Փիլիսոփայություն 2024, Նոյեմբեր

Հոգու վերաբնակեցման նման հարցը միշտ անհանգստացրել է մարդկությանը և շարունակում է անհանգստացնել մեզ այսօր։ Փիլիսոփայության մեջ այս երևույթը կոչվում էր մետեմպսիխոզ և ձեռք բերեց բազմաթիվ կողմնակիցներ: Տարբեր կրոններ և փիլիսոփայություններ նույն կերպ չեն վերաբերվում այս հայեցակարգին, սակայն, չնայած դրան, երևույթի ուսումնասիրությունը միայն աճում է ժողովրդականության մեջ:

Այս օրերին շատ տարածված է ասել, որ մտքերը բան են: Այնուամենայնիվ, ֆիզիկան որպես գիտություն հերքում է դա, քանի որ միտքը չի կարող շոշափվել և դիտվել որպես առարկա: Այն չունի ձև և շարժման արագություն։ Այսպիսով, ինչպե՞ս կարող է այս վերացական նյութը ազդել մեր գործողությունների և ընդհանրապես կյանքի վրա: Փորձենք պարզել այն

Ֆրեժեի եռանկյունը միաժամանակ հասկացություն է, խորհրդանշական պատկեր, սահմանում, ուղղություն և նույնիսկ գիտական օրինաչափություն։ Սա տրամաբանական կառուցում է, որը բացատրում է ցանկացած հասկացության իմաստի և իմաստի տարբերությունները: Այս «ֆիգուրի» օգնությամբ դուք կարող եք դիտարկել ցանկացած առարկայական ոլորտ: Այս բանաձևը կիրառելի է նաև արվեստի, գիտության, տեղեկատվական դաշտի, լեզուների և այլ բաների համար։

Ֆենոմենոլոգիան փիլիսոփայական ուղղություն է, որը զարգացել է 20-րդ դարում։ Նրա հիմնական խնդիրն է երևույթների ուղղակի հետաքննությունն ու նկարագրությունը որպես գիտակցաբար վերապրած, առանց դրանց պատճառահետևանքային բացատրությունների տեսությունների և հնարավորինս զերծ չհայտարարված կողմնակալություններից ու նախադրյալներից: Ֆենոմենոլոգիան փիլիսոփայության ուսումնասիրության առարկա և մեթոդ է, որը մշակվել է հիմնականում գերմանացի փիլիսոփաներ Էդմունդ Հուսերլի և Մարտին Հայդեգերի կողմից։

Մարդու կյանքի ուղին ներուժ ունի և՛ կապելու նրան ինչ-որ բանի հետ, և՛ ազատելու նրան: Փորձառության այս երկակի բնույթը կողմնորոշվելու համար հնդկական փիլիսոփայության սամհյա դպրոցը («այն, ինչ ամփոփում է») իրականությունը բաժանում է երկու կատեգորիայի՝ իմացող (պուրուշա) և հայտնի (պրակրիտի): Չդրսևորված պրակրիտին անսահման ներուժի ջրամբար է, որը բաղկացած է երեք հիմնարար ուժերից, որոնք կոչվում են գունաներ (սատվա, ռաջո և տամո), որոնք հավասարակշռված են միմյանց հետ:

Հաճախ մեր խոսքը ավելի փոխաբերական, վառ, անսովոր դարձնելու համար դիմում ենք գեղեցիկ, բարձր հնչեղ արտահայտությունների օգտագործմանը։ Բայց խոսքում ուրիշի մեջբերումն օգտագործելու համար նախևառաջ պետք է իմանալ դրա իմաստը (սա հատկապես ճիշտ է նրանց համար, ովքեր սիրում են պարծենալ լատիներենի իրենց իմացությամբ); եւ երկրորդ՝ վատ չի լինի հարցնել, թե ով է այս կամ այն աֆորիզմի հեղինակը։ Նրա մասին, ով ասաց «կատարելության սահման չկա», կարդացեք այս հոդվածում

Տեսականորեն բոլոր մարդիկ գիտակցում են մարդկային կյանքի արժեքը, սակայն, երբ խոսքը վերաբերում է գործնական բաներին, մարդիկ կասկածներ ունեն։ Արդյո՞ք Հիտլերն արժանի էր իր կյանքը խնայելու, եթե նման հնարավորություն լիներ։ Պեդոֆիլ մոլագարը պե՞տք է ապրի, թե՞ մեռնի: Այս հարցերը վերաբերում են մարդկային կյանքի հիմնական բարոյական արժեքներին և այն գաղափարին, թե արդյոք կյանքը ամենակարևոր արժեքն է: Եկեք խոսենք, թե ինչ արժեքներ են, ինչպես են դրանք կապված կյանքի իմաստի հետ

Փիլիսոփայության զարգացման մասին պատկերացում ունենալը անհրաժեշտ է բոլոր կրթված մարդկանց։ Ի վերջո, սա աշխարհի ճանաչման հատուկ ձևի հիմքն է, որը զարգացնում է գիտելիքների համակարգ ամենաընդհանուր բնութագրերի, գոյության հիմնարար սկզբունքների, վերջնական ընդհանրացնող հասկացությունների, մարդու և աշխարհի միջև փոխհարաբերությունների մասին:

Սկսենք նրանից, թե որոնք են փիլիսոփայության գործառույթները: Նախ և առաջ դրանք կարելի է բնութագրել որպես փիլիսոփայության կիրառման հիմնական ոլորտներ, որոնց միջոցով հնարավոր է դառնում իրականացնել նրա բնածին նպատակները, խնդիրները և գիտության նպատակը: Փիլիսոփայության գործառույթները սովորաբար առանձնանում են հետևյալ կերպ՝ աշխարհայացքային, մեթոդաբանական, մտավոր-տեսական, իմացաբանական, քննադատական, արժեբանական, սոցիալական, կրթական և մարդասիրական, կանխատեսող։

Այստեղ ապրում ես գեղեցիկ և հանգիստ, երկու ոտքը գետնին դրած և լիարժեք սոցիալական փաթեթով։ Եվ հետո հանկարծ օրը գալիս է. ոչ միայն օր, այլ օր, որն ամենևին էլ սովորական չէ։ Նայում ես շուրջբոլորը՝ բազմաբնակարան սարերին ու գծանշված հարթավայրերին ու չես հասկանում՝ ինչ կա այստեղ։ Լուսացույցն արդեն կանաչ է, բայց դու ընդհանրապես չես ուզում գնալ։ Եվ ես ուզում եմ մտածել կյանքի, իմ և անծայրածիր տիեզերական անապատի մասին: Ո՞վ ենք մենք և ինչու ենք շնչում այստեղ: Կա՞ կյանքում ավելի «խորը» բան, քան իմ աշխատանքը 8-ից 5-ը:

Այսօր նա հայտնի է որպես ականավոր փիլիսոփա։ Ռասել Բերտրանի մեջբերումները հաճախ կարելի է գտնել ինչպես գիտական աշխատություններում, այնպես էլ սովորական լրագրության մեջ։ Սուբյեկտիվ իդեալիզմի անգլիական փիլիսոփայության ղեկավար, անգլիական ռեալիզմի և նեոպոզիտիվիզմի հիմնադիր, «Արևմտյան փիլիսոփայության պատմության» հեղինակ, տրամաբան, մաթեմատիկոս, հասարակական գործիչ, բրիտանական հակապատերազմական շարժման և Պուգվաշի կոնֆերանսների կազմակերպիչ։ Թվում է, թե նա ամենուր կարողացել է, նույնիսկ չնայած այն հանգամանքին, որ նա ապրում էր ամենապարզ ժամանակներից հեռու։

Մտորումներ այլընտրանքային իրականության թեմայի շուրջ. ահա թե ինչն էր խանգարում հնագույն ժամանակների փիլիսոփաներին գիշերները քնել։ Հռոմեացիների և հելլենների մեջ հնագույն տրակտատներում կարելի է գտնել դրա հաստատումը։ Ի վերջո, նրանք, ինչպես մենք, միշտ հետաքրքրված են եղել մտածելով, թե արդյոք մերին զուգահեռ աշխարհներում կա՞ն իրենց նմանակները։

Ժամանակակից աշխարհում կան բազմաթիվ արտահայտություններ, որոնք ի վերջո դառնում են բառակապակցություններ: Սրանք մարդկանց մտորումներ են կյանքի, իշխանության, Աստծո գոյության թեմաներով։ Այս արտահայտություններից մեկը դարերի ընթացքում դարձել է աքսիոմա։ Նրանք փորձեցին դա մեկնաբանել տարբեր ձևերով, այն օգտագործել որպես պատրվակ այն անօրինությունների համար, որոնք հաճախ անում է նահանգային իշխանությունը, կամ մերկացնել այն մարդկանց, ովքեր թույլ են տալիս այդ գործողությունները։

Բերտրան Ռասելը մի անգամ ասել է, որ գիտությունն այն է, ինչ դու գիտես, իսկ փիլիսոփայությունն այն է, ինչ չգիտես: Թեմայի ընդարձակությունն ու ժամանակավոր աննյութականությունը կարող են անհասանելի դարձնել աշխարհի իմացության այս հատուկ ձևը սկսնակների համար: Շատերը պարզապես չգիտեն, թե որտեղից սկսել փիլիսոփայություն ուսումնասիրել: Այս հոդվածում ներկայացված տեղեկանքների ցանկը լավ սկիզբ և աջակցություն կտա գիտելիքների այս ձևին հետագա ծանոթության համար:

Քանակի որակի անցնելու օրենքը Հեգելի ուսմունքն է, ով առաջնորդվել է մատերիալիստական դիալեկտիկայով։ Փիլիսոփայական հայեցակարգը բնության, նյութական աշխարհի և մարդկային հասարակության զարգացումն է: Օրենքը ձևակերպել է Ֆրիդրիխ Էնգելսը, ով մեկնաբանել է Հեգելի տրամաբանությունը Կարլ Մաքսի աշխատություններում

Տնտեսագետներն ասում են, որ բարիք այն ամենն է, որը կարող է բավարարել մարդու կարիքները։ Բայց փիլիսոփայության տեսանկյունից լավը պարունակում է որոշակի դրական իմաստ կամ իմաստ, երևույթ կամ առարկա, որը բավարարում է մարդկանց որոշակի կարիքները և բավարարում հասարակության նպատակներն ու կարիքները։

Փիլիսոփայությունը իմաստության սերն է: Սակայն դրան տանող ճանապարհը փշոտ է ու երկար։ Սկսելով ամենահին մտածողների կենսական հետազոտություններից՝ մենք կամաց-կամաց մոտենում ենք ժամանակակից փիլիսոփաների ծավալուն գիտական աշխատություններին։ Եվ հենց այս անդունդի կամրջի դիմաց հպարտ կանգնած է Հեգելի եռյակը

Կրոնը մարդու և հասարակության հոգևոր կյանքի կարևոր և անհրաժեշտ երևույթ է։ Մարդկության պատմությունը չգիտի մի ժողովուրդ, որը խորթ լինի կրոնական գիտակցությանը և փորձին։ Այս հոդվածը պատասխանում է այնպիսի հարցերի

Փիլիսոփայությունը առկա է յուրաքանչյուր մարդու կյանքում: Ամեն ոք, ով ընդունակ է մտածելու, փիլիսոփա է, թեև ոչ պրոֆեսիոնալ: Բավական է միայն մտածել, թե կյանքում քանի անգամ ես մտածել, թե ինչու է դա տեղի ունենում այսպես թե այնպես, քանի անգամ մտքերը խորացել են այս կամ այն եզրույթի, գործընթացի, գործողության էության մեջ։ Իհարկե, անթիվ: Այսպիսով, ինչ է փիլիսոփայությունը: Ովքե՞ր են ամենահայտնի փիլիսոփաները, ովքեր հիմնել են մտքի ամբողջ դպրոցներ:

Երբ ստիպված ես խոսել հեռախոսով, իսկ տղան դեռ քոնը չէ, բայց պետք է պարզապես հմայել նրան, կարող է դժվար լինել ոչ միայն բառեր, այլև թեմա գտնելը։ Պարզ խորհուրդներ, որոնք կօգնեն ձեզ

Ինչ է բարոյական պարտքը, սկզբունքորեն, հայտնի է մեզանից յուրաքանչյուրին։ Այնուամենայնիվ, ոչ բոլորն են մտածում այն մասին, թե կոնկրետ ինչ է ենթադրում բարոյական պարտք հասկացությունը։

Մարդն իր ողջ կյանքի ընթացքում շատ է մտածում, ինչը նրա գլխում ծնում է բազմաթիվ մտքեր, որոնք աստիճանաբար նյութականանում են

Հավանաբար բոլորը գիտեն արտահայտությունը՝ գնահատիր այն, ինչ ունես: Բայց արդյո՞ք բոլորն են ցանկանում դա անել: Շատերը, ընդհակառակը, հակված են բողոքելու իրենց կյանքից և իրենց ունեցածը համարում են որպես երջանիկ գոյության անբավարար պայման։ Խոսքը ոչ միայն նյութական հարստության, այլեւ երեխաների, առողջության, տաղանդի, արդյունավետության եւ այլ բաների մասին է, որոնց ձեռք տալ չի կարելի։

Հոդվածում ներկայացված են լավագույն փիլիսոփայական գրքերից մի քանիսը, ինչպես նաև փոքրիկ նկարագրություններ և տեղեկություններ հեղինակների մասին

Այն, որ ճշմարտությունը ծնվում է վեճի մեջ, հայտնի է բոլորին. Արդյոք դա համապատասխանում է իրականությանը, այլ հարց է։

Ինչպես սիրել տղամարդուն, որպեսզի լինի իդեալական կին, սիրեկան և մայր, ոչ միայն նրա, այլև բոլորի աչքերում, մեր հոդվածը կպատմի

Ինչպիսի՞ տղամարդիկ են ցանկանում տեսնել իդեալական կնոջը, և կա՞ արդյոք յուրաքանչյուրի համար առանձին կերպար, կիմանաք այս հոդվածից։

Փիլիսոփան հազվադեպ է հենվում հակիրճության վրա, և, հետևաբար, մտավոր հետազոտությունների հսկայական քանակությունը բազմապատկվում է ծավալուն բովանդակությամբ: Հետեւաբար, թեկուզ մեկ փիլիսոփայի ստեղծագործությունների ուսումնասիրությունը կարող է շատ երկար տևել։ Ուրիշ ճանապարհ չկա, ցավոք սրտի։ Արագ ճանապարհ չկա։ Այնուամենայնիվ, հայտնի մտածողների մի քանի մեջբերումներին ծանոթանալը կօգնի հետաքրքրություն առաջացնել վարդապետության նկատմամբ: Եվ ինչպես գիտեք, երբ ինչ-որ բան ձեզ դուր է գալիս, ժամանակը թռչում է:

Բացարձակ գաղափարը մի բան է, որը խթան է տալիս բնական և հոգևոր աշխարհների առաջացմանն ու զարգացմանը, մի տեսակ ակտիվ սկզբունք: Եվ այս բացարձակ գաղափարը մարդուն անհրաժեշտ է ըմբռնելու մտորումների միջոցով։

Թոմաս Հոբսը ծնվել է Մալմսբերիում 1588 թվականի ապրիլի 5-ին։ Նա անգլիացի մատերիալիստ մտածող էր։ Նրա հայեցակարգերը տարածվել են այնպիսի գիտական ոլորտներում, ինչպիսիք են պատմությունը, ֆիզիկան և երկրաչափությունը, աստվածաբանությունը և բարոյագիտությունը:

Ցանկացած կին սիրում է անակնկալներ և անսպասելի: Միևնույն ժամանակ, ձեզ հարկավոր չէ թանկարժեք նվերներ մատուցել, դուք պարզապես կարող եք գնել գեղեցիկ ծաղկեփունջ կամ ցույց տալ ձեր ուշադրությունը և նվիրել ձեր ընտրյալին մի փոքրիկ բան, որն անհրաժեշտ է նրան: Ի վերջո, նման գեղեցիկ նվերը պարզ, ոչ տոնական օրը կուրախացնի ձեր տիկնոջը:

Դիոգենես Սինոպացին բազմաթիվ անեկդոտների և պատմությունների հերոսն է, որոնք զվարճացնում են հասարակությանը: Բայց այս հին հունական էքսցենտրիկը ստեղծեց մի ամբողջ փիլիսոփայական հայեցակարգ, որից հետո մարդը երջանկություն էր ձեռք բերում

Հաճախ մարդու լավագույն հատկանիշները, որոնք բնորոշ են նրան բնության կողմից, առանց պատշաճ կիրառման, պարզապես մահանում են մի անհատի մեջ, ով ապրում է միայն համեղ ուտելիք ուտելու, հարմարավետ քնելու և իրեն գեղեցիկ թանկարժեք մեքենա վարելու համար։

Փիլիսոփայությունը մեծ նշանակություն ունի ժամանակակից հասարակության համար։ Ամեն մարդ, հավանաբար, կյանքում գոնե մեկ անգամ մտածել է, թե ով է և ինչու է ծնվել։ Մարդկության գոյությունն ինքնին անիմաստ է առանց փիլիսոփայական մտածողության։ Չգիտակցելով դա, անհատը դառնում է դրա մի մասը: Կյանքի և մահվան մասին պատճառաբանելը հանգեցնում է նրան, որ մարդկությունը գնալով խորանում է փիլիսոփայական էության մեջ: Ի՞նչ է փիլիսոփայությունը: Քչերը կարող են հստակ պատասխան տալ

Եթե չմտածես կյանքի մասին և չիրագործես ծրագրեր, ապա դա անհետաքրքիր կլինի։ Այո, միգուցե հարմարավետ, գուցե թեկուզ ակնթարթորեն լուսավոր, բայց կյանքի չմտածված կառուցումը վաղ թե ուշ սկսում է լարել մարդուն իր անիմաստությամբ։ Վաղ թե ուշ առաջանում է կյանքի իմաստի հարցը։ Ինչու՞ է պետք ապրել: Անիծյալ հարց. Որովհետև դրան կարող եք պատասխանել միայն ինքներդ՝ ձեր զգացմունքներից ելնելով։ Ինչպե՞ս պետք է ապրել, որ տարիները իզուր չապրվեն։

Պատասխանատվությունը երիտասարդ հոգիների համար ամենալուրջներից մեկն է մարդու կյանքում: Ինչպիսի՞ն պետք է լինի դաստիարակի մանկավարժական հավատը, որպեսզի նրան վստահվի զարգացող անհատականություն։

Կլինիկաների և հիվանդանոցների հիվանդներին խնամելը չափազանց դժվար է, բայց այդքան անհրաժեշտ։ Կրտսեր բուժանձնակազմի պահանջարկը մշտապես աճում է հատկապես Արևմտյան Եվրոպայում և ԱՄՆ-ում։ Բայց դրա հետ մեկտեղ բարձրանում են նաև որակավորման և անձնային որակների պահանջները։ Օրինակ, օտար լեզվի իմացությունը և բնագիտական թեստի հաջող ավարտը գնալով ավելի են պահանջվում:

Մեր ժամանակներում մարդիկ գնալով դառնում են նախկինում դատապարտված կոսմոպոլիտ հայացքների կողմնակիցներ: Այնուամենայնիվ, այժմ կարելի է նկատել նաև բավականին հստակ բաժանում աշխարհընկալման ոլորտում, որը վերաբերում է ծագմանը

Գիտելիքի վեհ նպատակները դրված են գիտության և արվեստի կողմից: Ճանաչումն այստեղ գործում է որպես իրերի, երևույթների և իրադարձությունների ներքին էության բացահայտման գործընթաց, նրանց հարաբերությունները ճշմարտության որոնման մեջ։

Շրջապատող աշխարհն ընկալվում է մարդու կողմից իր հոգեկանի միջոցով, որը ձևավորում է անհատական գիտակցությունը։ Այն ներառում է անհատի ողջ գիտելիքների ամբողջությունը իրեն շրջապատող իրականության մասին: Այն ձևավորվում է 5 զգայարանների օգնությամբ ընկալման միջոցով աշխարհի ճանաչման գործընթացի շնորհիվ։ Արտաքինից տեղեկատվություն ստանալով՝ մարդու ուղեղը հիշում է այն և հետագայում օգտագործում այն աշխարհի պատկերը վերստեղծելու համար: Դա տեղի է ունենում, երբ անհատը, հիմնվելով ստացված տեղեկատվության վրա, օգտագործում է մտածողությունը