Մեծահասակները հաճախ մտածում են ինքնազարգացման և ինքնաճանաչման, էթիկայի և բարոյականության, հոգևորության և կրոնի, կյանքի իմաստի մասին: Ո՞րն է մարդու հոգևոր կյանքը: Կարելի է ասել, որ սա նրա տպավորությունների ու փորձի կույտն է, որոնք իրացվում են կյանքի ընթացքում։
Ի՞նչ է հոգևորությունը
Գիտությունները, ինչպիսիք են փիլիսոփայությունը, աստվածաբանությունը, կրոնագիտությունը և հասարակագիտությունը, զբաղվում են հոգևորության խնդիրներով: Ո՞րն է մարդու հոգևոր կյանքը: Շատ դժվար է դա սահմանել։ Սա ներաշխարհի ձևավորումն է, որը ներառում է գիտելիք, զգացմունքներ, հավատ և «բարձր» (բարոյական և էթիկական տեսանկյունից) նպատակներ։ Ո՞րն է մարդու հոգևոր կյանքը: Կրթությո՞ւն, ընտանիք, եկեղեցի գնալու և երբեմն-երբեմն բաշխե՞ր: Ոչ, այս ամենը սխալ է: Հոգևոր կյանքը զգայարանների և մտքի ձեռքբերումներն են՝ միավորված այսպես կոչված հոգևոր արժեքների մեջ, որոնք հանգեցնում են էլ ավելի բարձր նպատակների կառուցմանը։
Հոգևոր զարգացման
«Ուժ» և «թուլություն»
Ինչն է առանձնացնումուրիշներից «հոգեպես զարգացած անհատականություն». Ո՞րն է մարդու հոգևոր կյանքը: Զարգացած, ամբողջական անհատականությունը ձգտում է իդեալների և մտքերի մաքրության, նա մտածում է իր զարգացման մասին և գործում է իր իդեալներին համապատասխան: Այս առումով վատ զարգացած մարդը չի կարողանում գնահատել շրջապատող աշխարհի բոլոր հաճույքները, նրա ներքին կյանքը անգույն է ու խեղճ: Այսպիսով, ո՞րն է մարդու հոգևոր կյանքը: Սա առաջին հերթին անձի առաջադեմ զարգացումն է և նրա ինքնակարգավորումը` բարձր արժեքների, նպատակների և իդեալների «ղեկավարության» ներքո։
Աշխարհայացքի առանձնահատկություններ
Ի՞նչ է մարդու հոգևոր կյանքը: Այս թեմայով շարադրությունները հաճախ խնդրում են գրել դպրոցականներին և ուսանողներին, քանի որ սա հիմնարար հարց է: Բայց դա չի կարող դիտարկվել առանց նման հայեցակարգի հիշատակման։ որպես «աշխարհայացք»։ Ի՞նչ է դա։ Այս տերմինը նկարագրում է մարդու հայացքների ամբողջությունը շրջապատող աշխարհի և դրանում տեղի ունեցող գործընթացների վերաբերյալ։ Աշխարհայացքը պարունակում է անհատի վերաբերմունքը այն ամենին, ինչ իրեն շրջապատում է։ Աշխարհայացքային գործընթացները որոշում և արտացոլում են այն զգացմունքներն ու մտքերը, որոնք աշխարհը ներկայացնում է մարդուն, դրանք կազմում են ամբողջական հայացք այլ մարդկանց, բնության, հասարակության, բարոյական արժեքների և իդեալների մասին: Պատմական բոլոր ժամանակաշրջաններում աշխարհի նկատմամբ մարդու հայացքների առանձնահատկությունները տարբեր են եղել, սակայն դժվար է գտնել նաև աշխարհի նկատմամբ նույն հայացքներով երկու անհատներ։ Այդ իսկ պատճառով կարելի է եզրակացնել, որ յուրաքանչյուր անհատի հոգևոր կյանքը անհատական է։ Կարող են լինել նմանատիպ գաղափարներ ունեցող մարդիկ, բայց կան գործոններ, որոնք պետք էկկատարեն իրենց սեփական ճշգրտումները։
Արժեքներ և հենանիշներ
Ի՞նչ է մարդու հոգևոր կյանքը: Եթե խոսենք այս հայեցակարգի մասին, ապա պետք է հիշել արժեքային կողմնորոշման մասին։ Սա ամենաթանկ և նույնիսկ սուրբ պահն է յուրաքանչյուր մարդու համար: Հենց այս ուղեցույցներն են ընդհանուր առմամբ արտացոլում անհատի վերաբերմունքը իրականում տեղի ունեցող փաստերին, երևույթներին և իրադարձություններին: Արժեքային կողմնորոշումները տարբեր են տարբեր ազգերի, երկրների, հասարակությունների, ժողովուրդների, համայնքների և էթնիկ խմբերի համար: Նրանց օգնությամբ ձեւավորվում են ինչպես անհատական, այնպես էլ սոցիալական նպատակներ ու առաջնահերթություններ։ Կարելի է առանձնացնել բարոյական, գեղարվեստական, քաղաքական, տնտեսական, մասնագիտական և կրոնական արժեքներ։
Մենք այն ենք, ինչի մասին մտածում ենք
Գիտակցությունը որոշում է լինելը, - այսպես են ասում փիլիսոփայության դասականները: Ո՞րն է մարդու հոգևոր կյանքը: Կարելի է ասել, որ զարգացումը գիտակցություն է, գիտակցության հստակություն և մտքերի մաքրություն։ Սա չի նշանակում, որ այս ամբողջ գործընթացը տեղի է ունենում միայն գլխում: «Մտածողության» հասկացությունը ենթադրում է որոշ ակտիվ գործողություններ ճանապարհին: Այն սկսվում է ձեր մտքերը կառավարելուց: Յուրաքանչյուր բառ բխում է անգիտակից կամ գիտակցված մտքից, այդ իսկ պատճառով կարևոր է վերահսկել դրանք: Գործողությունները հաջորդում են բառերին: Ձայնի տոնը, մարմնի լեզուն համապատասխանում են բառերին, որոնք, իրենց հերթին, առաջանում են մտքերից։ Ձեր գործողություններին հետևելը նույնպես չափազանց կարևոր է, քանի որ դրանք ժամանակի ընթացքում սովորություն կդառնան: Եվ հաղթահարեք վատըսովորությունը շատ դժվար է, շատ ավելի լավ է այն չունենալ: Սովորությունները ձևավորում են բնավորություն, որը ճիշտ այնպես, ինչպես ուրիշները տեսնում են մարդուն: Նրանք ի վիճակի չեն իմանալ մտքերը կամ զգացմունքները, բայց կարող են գնահատել և վերլուծել գործողությունները: Բնավորությունը գործողությունների և սովորությունների հետ միասին կազմում է կյանքի ուղին և հոգևոր զարգացումը: Մշտական ինքնատիրապետումն ու ինքնակատարելագործումն են, որոնք հիմք են հանդիսանում մարդու հոգևոր կյանքի համար։
