Այժմ շատերի առջեւ ակնարկ գրելու խնդիր է դրված: Հատկապես հաճախ այդ անհրաժեշտությունն առաջանում է ուսանողների և հետազոտողների շրջանում։ Կարծիքները հաճախ շփոթվում են վկայությունների հետ: Սա մեծ սխալ է, քանի որ ցանկացած ստեղծագործության վերաբերյալ կարծիք արտահայտելու այս երկու ձևերն ունեն հիմնարար տարբերություններ։ Այս նրբերանգների անտեղյակությունը հղի է հեղինակի կողմից անտեղյակության և անգրագիտության դրսևորմամբ։ Բայց հարկ է նշել, որ ակնարկը ազատ թեմայով շարադրություն չէ։ Այն ունի հստակ ծրագիր և պետք է ունենա որոշակի բովանդակություն։ Այս ժանրում գրելու այս և շատ այլ նրբերանգներ կքննարկվեն հոդվածում։
Ի՞նչ է ակնարկը
«վերանայում» (recencio) բառը լատիներենից թարգմանվում է որպես «փորձաքննություն, ստուգում»։ Տերմինը գրականության մեջ հաստատվել է տասնիններորդ և քսաներորդ դարերի վերջին։
Գրախոսությունը համարվում է գրականության մեջ քննադատության ժանրերից մեկը։ Բայց չնայած իր ակնհայտ միանշանակությանը, այն բաժանված է մի քանի հիմնական տեսակների:
Կարծիքների հիմնական տեսակները
1. Գրախոսությունը կարելի է գրել էսսեի տեսքով։ Հեղինակն այս դեպքում նկարագրում է իր տպավորությունը կարդացած գրքից. Բայց գիտական հոդվածի ակնարկ չի կարելի նման ոճով գրել։ Օրինակ՝ որոշ գեղարվեստական գրական աշխատանքի ակնարկ։ Շարադրությունն ամենից հաճախ գրվում է քնարական մտորումների տեսքով:
2. Որպես հոդվածի գրախոսական կարող է ներկայացվել նաև փոքր ծավալի լրագրողական կամ քննադատական հոդված։ Նման աշխատանքի օրինակ կարելի է գտնել գիտական ամսագրերում, որտեղ քննարկվում են արդիական գրական և սոցիալական խնդիրներ:
3. Այս ժանրի մեկ այլ տեսակ է հեղինակային ակնարկը։ Այս դեպքում հեղինակն ինքն է նկարագրում իր ստեղծագործության համառոտ իմաստը. Հեղինակը կարող է լրացնել հեղինակային կարծիքը ստեղծագործության հիմնական մասում պարունակվող տեղեկատվության վերաբերյալ մեկնաբանություններով։
4. Ընդլայնված ռեֆերատը առավել հաճախ օգտագործվում է որպես հոդվածի ակնարկ։ Նման ձևի օրինակն անպայման պետք է պարունակի տվյալներ ստեղծագործության իմաստի, գրելու առանձնահատկությունների, ինչպես նաև աշխատանքի հիմնական առավելությունների և թերությունների մասին։
5. Այս ժանրի վերջին տեսակը քննական ստուգատեսն է, որը գրված է ուսանողի կողմից՝ գնահատելու ցանկացած ստեղծագործության ըմբռնման աստիճանը։ Դա կարող է լինել հոդվածի ակնարկ: Գրելու օրինակ կարելի է գտնել դասագրքում։
Քանի որ գրախոսությունը գիտական կամ գրական աշխատանք է, այն պետք է պարունակի որոշակի մասեր։
Ի՞նչ պետք է ներառի ակնարկը
1. Վերլուծության առարկայի մանրամասն նկարագրությունը. Պարտադիր հետնշելով ստեղծագործության ժանրը, հեղինակը և հիմնական բնութագրերը, օրինակ՝ ոճը, ծավալը և վերլուծության մեթոդները (եթե դա գիտական հոդված է):
2. Գրախոսության հեղինակը պետք է հիմնավորի թեմայի արդիականությունը, որի վրա գրված է աշխատանքը։
3. Վերանայումը ցույց է տալիս այս աշխատանքի հիմնական գաղափարը: Այսինքն, թե կոնկրետ ինչ է ցանկացել ասել հեղինակն իր ստեղծագործության մեջ։
4. Գրախոսությունը պետք է պարունակի աշխատանքի համառոտ նկարագրություն: Գրախոսը պարտավոր է տալ ստեղծագործության ընդհանուր նկարագրությունը՝ նշելով դրա հիմնական կետերը։
5. Թերությունները պետք է նշվեն նաև հոդվածի վերանայմամբ: Օրինակ՝ տեղեկատվության աղբյուրների անբավարար քանակ կամ հնացած տվյալների օգտագործում և այլն։
6. Իսկ վերանայման վերջում անհրաժեշտ է եզրակացություններ անել. Նրանք պետք է լինեն կարճ և միանշանակ: Եզրակացությունները պետք է պարունակեն տեղեկատվություն աշխատանքի գիտական կամ գեղարվեստական արժեքի մասին։
Ո՞րն է տարբերությունը ակնարկի և ակնարկի միջև
Շատ հաճախ ակնարկը շփոթում են ակնարկի հետ: Բայց դա սխալ է, քանի որ այս երկու ժանրերը էական տարբերություններ ունեն։ Վերանայումը պետք է պարունակի վերը նշված բոլոր կետերը: Մինչդեռ ակնարկը միայն աշխատանքի համառոտ նկարագրությունն է՝ առանց դրա մանրամասն վերլուծության։ Կարծիքները շատ ավելի տարածված են, քան հոդվածի վերանայումը: Վերանայման օրինակը համառոտ նկարագրություն է, որը հայտնվում է ցանկացած գրքի վերջում կամ սկզբում: Դրա նպատակն է միայն ընդգծել ստեղծագործության հիմնական գաղափարը և դրա համառոտ նկարագրությունը։
Ինչպես գրել հոդվածի ակնարկ
Բավական հաճախ հարց է առաջանում. Ինչպե՞ս եք ակնարկ գրում հոդվածի համար: Գրախոսության օրինակ կարելի է գտնել գիտական ամսագրերում, բայց, այնուամենայնիվ, ճիշտ կազմման համար անհրաժեշտ է իմանալ այն գրելու հիմնական սկզբունքներն ու նրբությունները։
Ամենակարևոր կանոնը, որը պետք է սովորի յուրաքանչյուր գրախոս, այն է, որ վերանայումը միշտ պետք է լինի հիմնավորված և հիմնավորված: Ընթերցողը, ով կարդացել է ցանկացած ստեղծագործություն (լինի գիտական, թե գեղարվեստական), կարող է պարզապես արտահայտել իր մտքերը «հավանել» կամ «չհավանել», «հավատալ» կամ «չեմ հավատում» բառերով։ Գրախոսը, այնուամենայնիվ, պետք է անպայման հիմնավորի իր կարծիքը փաստարկներով:
Եթե գրախոսը հեղինակի կարծիքին հակառակ վարկած է առաջ քաշում, նա պետք է հիմնավորի այն։ Բայց հարկ է հիշել, որ գրախոսությունը միայն հոդվածի կամ գրքի կարճ վերլուծություն է: Նման աշխատանքում անընդունելի են վերացական դատողությունները այլ հոդվածների, գրքերի և այլնի վերաբերյալ։ Գրախոսությունը նշում է միայն այս աշխատանքի վերաբերյալ կարծիքը:
