Աշնանային բնական երեւույթները նախադպրոցական տարիքի երեխաների զարգացման մեջ

2024 Հեղինակ: Henry Conors | [email protected]. Վերջին փոփոխված: 2024-02-12 08:43

Երեխաների բազմակողմանի զարգացման համար շատ կարևոր է ուշադրություն դարձնել մեզ շրջապատող աշխարհի սեզոնային փոփոխություններին: Օրինակ՝ սեպտեմբերի սկզբից պետք է նշել բնության աշնանային երեւույթները՝ թե՛ կենդանի, թե՛ անշունչ։ Սա արվում է զբոսանքի, նկարչության, ձեռքի աշխատանքի, խոսքի զարգացման ժամանակ։

Աշնանային բնական երևույթները անշունչ աշխարհում

Առաջին հերթին պետք է նշել անշունչ բնության սեզոնային փոփոխությունները։ Ավելի մեծ երեխաներն արդեն կարող են պահպանել եղանակային օրացույց՝ դրա մեջ նկարելով հատուկ պատկերակներ և համեմատական վերլուծություն կատարել նախորդ ամիսների հետ։ Շատ կարևոր է դիտարկել բույսերը և կենդանիները՝ կենդանաբանական այգու բնակիչներին: Երեխաներին պետք է տանել այն եզրակացության, որ աշնանային բնական երևույթները բաժանվում են անշունչ և կենդանի բնության մեջ տեղի ունեցող փոփոխությունների։ Այս սեզոնի մի շարք նշաններ վերագրվում են անշունչ բնության աշնանային երևույթներին։

1. Ցերեկային ժամերը կրճատվում են. առավոտը գալիս է ուշ, իսկ երեկոն՝ ավելի շուտ։

2. Օդի ջերմաստիճանը նվազում է՝ օրեցօր ավելի ցուրտ.

3. արևոտ օրերդառնում է ավելի փոքր, հաճախ երկինքը թաքնվում է ամպերով և ամպերով:

4. Ավելի ու ավելի հաճախակի անձրև է գալիս, քամին փչում է.

5. Քամին դարձել է ավելի ու ավելի ցուրտ, օդը լցվել է խոնավությամբ։

6. Ծառերի տերևները կորցնում են իրենց կանաչ գույնը՝ չորանում։

7. Խոտը չորացավ, իսկ ծաղիկները՝ չորացան։

8. Տերևները թափվում են ծառերից և ընկնում։

Աշնանային երեւույթների էսթետիկ կողմը

Չափազանց կարևոր է երեխաների ուշադրությունը հրավիրել ոչ միայն աշնանային բնական երևույթների վրա, որպես այդպիսին, այլ նաև օգնել նորաստեղծ անհատականություններին զգալ իրենց շրջապատող աշխարհի գեղեցկությունը: Աշնանային թեմայի լեզվական պտույտներ, հանելուկներ, բանաստեղծություններ, երգեր սովորելը զարգացնում է երեխաների բառապաշարը, սովորեցնում նրանց սովորականի մեջ նկատել գեղեցիկը: Շատ օգտակար են էքսկուրսիաները դեպի անտառ կամ այգի, որտեղ երեխաներին հանձնարարվում է հավաքել գեղեցիկ տերևներ, կոներ, կաղիններ, հետաքրքիր ձևի չոր ոստեր, որոնցից երեխաները հետագայում ձեռնարկի ընթացքում կպատրաստեն տարբեր արհեստներ, հավելվածներ և նկարներ։ աշխատանքային պարապմունքներ՝ ուսուցչի ղեկավարությամբ։

Աշնանային երեւույթները վայրի բնության մեջ

Անպայման բերեք երեխաներին՝ գտնելու «Որո՞նք են մեզ շրջապատող կենդանի աշխարհի բնական երևույթները» հարցի պատասխանը։ Այս հարցի պատասխանները կարող են լինել հետևյալը.

Միջատները թաքնվում են ցուրտ եղանակի սկզբի հետ։
Շատ թռչուններ հավաքվում են երամներով վաղ աշնանը, պատրաստվում են թռչել ավելի տաք երկրներ, և այս շրջանի կեսերին սկսվում է նրանց մեկնումը:
Բազմաթիվ վայրի կենդանիներ կուտակվում ենձմեռային սնունդ.
Մորթե կենդանիները փոխում են ամառային վերարկուները ձմեռայիններով. մոխրագույն նապաստակները վերածվում են սպիտակի, կարմիր սկյուռիկները՝ կապույտ-մոխրագույնի, կենդանիների մորթին ավելի առատ են դառնում:
Մարդիկ հավաքում են այգիները և պատրաստում դրանք պահեստավորման համար:
Հողատարածքներում աշխատանքներ են տարվում՝ օրգանական պարարտանյութերի ավելացումով փորվում է հողը, տնկվում են որոշ մշակաբույսեր, մեկուսացվում են բազմամյա բույսերով մահճակալները։

Բնության երևույթների հատկությունները

Բնության երևույթներին ծանոթանալիս պետք է նշել դրանց փոխկապակցվածությունը միմյանց հետ։ Օրինակ, աշնանը ջերմաստիճանի նվազումը նպաստում է նրան, որ բոլոր միջատները թաքնվում են և քնում: Իսկ ծառերը թափում են իրենց տերևները, քանի որ մոտենում է ձմեռը, երբ ցերեկային ժամերը շատ են կրճատվում։ Բայց տերևներին ապրելու համար արևն է պետք: Իսկ ցրտահարության սկսվելուն պես հողի խոնավության քանակը կսահմանափակվի՝ գործնականում կհասցվի զրոյի։ Օգտակար նյութերը ներսում պահելու համար ծառը թափում է իր տերևները, քանի որ դրա միջոցով տեղի է ունենում ներքին խոնավության գոլորշիացում։