Ի՞նչ է տեղեկատվական հասարակությունը: Սահմանում

Բովանդակություն:

Ի՞նչ է տեղեկատվական հասարակությունը: Սահմանում
Ի՞նչ է տեղեկատվական հասարակությունը: Սահմանում

Video: Ի՞նչ է տեղեկատվական հասարակությունը: Սահմանում

Video: Ի՞նչ է տեղեկատվական հասարակությունը: Սահմանում
Video: Ի՞նչ իրավիճակ է Հակարիի կամրջի մոտ 2024, Երթ
Anonim

Մեկ դարից էլ քիչ առաջ մարդ շաբաթական ստանում էր մոտ 15 հազար տեղեկատվական հաղորդագրություն։ Այժմ մենք ամեն ժամ ստանում ենք մոտ տասը հազար հաղորդագրություն։ Եվ այս ամբողջ տեղեկատվական հոսքի մեջ շատ դժվար է գտնել անհրաժեշտ հաղորդագրությունը, բայց ոչինչ չանել. սա ժամանակակից տեղեկատվական հասարակության միայն բացասական բնութագրիչներից մեկն է։

Հատկություններ

Այսպիսով, ի՞նչ է տեղեկատվական հասարակությունը: Սա հասարակություն է, որտեղ աշխատողների մեծ մասը զբաղվում է տեղեկատվության արտադրությամբ, պահպանմամբ կամ մշակմամբ: Զարգացման այս փուլում տեղեկատվական հասարակությունն ունի մի շարք տարբերակիչ հատկանիշներ.

  • Տեղեկատվությունը, գիտելիքը և տեխնոլոգիաները մեծ նշանակություն ունեն հասարակության կյանքում։
  • Տարեցտարի ավելանում է տեղեկատվական արտադրանքի, հաղորդակցության կամ տեղեկատվական տեխնոլոգիաների արտադրության մեջ զբաղված մարդկանց թիվը։
  • Հասարակության ինֆորմատիզացումը աճում է, մինչդեռ օգտագործվում են հեռախոսները, հեռուստատեսությունը, ինտերնետը և լրատվամիջոցները:
  • Ստեղծվում է համաշխարհային տեղեկատվական տարածություն, որըապահովում է անհատների արդյունավետ փոխգործակցությունը. Մարդիկ հասանելի են դառնում համաշխարհային տեղեկատվական ռեսուրսներին: Ստեղծված տեղեկատվական տարածության շրջանակներում դրա մասնակիցներից յուրաքանչյուրը բավարարում է տեղեկատվական արտադրանքի կամ ծառայությունների իր կարիքները:
  • Էլեկտրոնային ժողովրդավարությունը, տեղեկատվական տնտեսությունը, էլեկտրոնային պետությունը և կառավարությունը արագորեն զարգանում են, առաջանում են սոցիալական և տնտեսական ցանցերի թվային շուկաներ:
տեղեկատվական տեխնոլոգիաները հասարակության մեջ
տեղեկատվական տեխնոլոգիաները հասարակության մեջ

Տերմինաբանություն

Առաջինը, որ սահմանեցին տեղեկատվական հասարակությունը, գիտնականներն էին Ճապոնիայից: Ծագող արևի երկրում այս տերմինը սկսել է գործածվել անցյալ դարի 60-ական թվականներից։ Նրանց հետ գրեթե միաժամանակ ԱՄՆ-ի գիտնականները սկսեցին օգտագործել «տեղեկատվական հասարակություն» տերմինը։ Այս տեսության զարգացման գործում մեծ ներդրում են ունեցել այնպիսի հեղինակներ, ինչպիսիք են Մ. Պորատը, Ի. Մասուդան, Ռ. Կարտսը և այլք։ Այս տեսությունը աջակցություն ստացավ այն հետազոտողների կողմից, ովքեր ուսումնասիրում էին տեխնոգեն կամ տեխնոլոգիական հասարակության ձևավորումը, ինչպես նաև նրանցից, ովքեր ուսումնասիրում էին հասարակության փոփոխությունները, որոնց վրա ազդում է գիտելիքի աճող դերը:

Արդեն 20-րդ դարի վերջում «տեղեկատվական հասարակություն» տերմինը հաստատուն տեղ է գրավել ինֆոլորտի մասնագետների, քաղաքական գործիչների, գիտնականների, տնտեսագետների և ուսուցիչների բառապաշարում։ Ամենից հաճախ այն կապված էր տեղեկատվական տեխնոլոգիաների և այլ միջոցների զարգացման հետ, որոնք կօգնեն մարդկությանը նոր թռիչք կատարել էվոլյուցիոն զարգացման մեջ:

մարդ համակարգչի մոտ
մարդ համակարգչի մոտ

Այսօր կա երկու կարծիք այն մասին, թե ինչ կաՏեղեկատվական հասարակություն.

  1. Սա մի հասարակություն է, որտեղ տեղեկատվության արտադրությունն ու սպառումը համարվում է հիմնական գործունեությունը, իսկ տեղեկատվությունը ամենակարևոր ռեսուրսն է:
  2. Սա մի հասարակություն է, որը փոխարինել է հետինդուստրիալին, այստեղ հիմնական արտադրանքը տեղեկատվությունն ու գիտելիքն են, տեղեկատվական տնտեսությունը ակտիվորեն զարգանում է։

Կարծիք կա նաև, որ տեղեկատվական հասարակության հայեցակարգը ոչ այլ ինչ է, քան հետինդուստրիալ հասարակության տեսության տարբերակ: Հետևաբար, այն կարելի է դիտարկել որպես սոցիոլոգիական և ֆուտուրոլոգիական հայեցակարգ, որտեղ սոցիալական զարգացման հիմնական գործոնը գիտատեխնիկական տեղեկատվության արտադրությունն ու օգտագործումն է։

Եկեք կոնսենսուսի

Հաշվի առնելով, թե որքան շատ է տեղեկատվական տեխնոլոգիաները ներթափանցել առօրյա կյանքում, այս էֆեկտները հաճախ կոչվում են տեղեկատվական կամ համակարգչային հեղափոխություն: Արևմուտքի ուսմունքներում ավելի ու ավելի մեծ ուշադրություն է դարձվում այս երևույթին, ինչի մասին վկայում են համապատասխան հրապարակումների հսկայական թիվը: Այնուամենայնիվ, հարկ է նշել, որ «տեղեկատվական հասարակություն» հասկացությունը դրված է այն տեղում, որտեղ 70-ականներին կար հետինդուստրիալ հասարակության տեսությունը։

։

Որոշ գիտնականներ կարծում են, որ հետինդուստրիալ և տեղեկատվական հասարակությունը զարգացման բոլորովին տարբեր փուլեր են, ուստի նրանց միջև պետք է հստակ գիծ գծել։ Չնայած այն հանգամանքին, որ տեղեկատվական հասարակության հայեցակարգը նպատակ ուներ փոխարինել հետինդուստրիալ հասարակության տեսությանը, նրա կողմնակիցները դեռևս զարգացնում են տեխնոկրատիայի և ֆուտուրոլոգիայի կարևոր դրույթներ։

:

տեղեկատվական հասարակության դերը
տեղեկատվական հասարակության դերը

Դ. Բելը, ով ձեւակերպել է հետինդուստրիալ հասարակության տեսությունը, տեղեկատվական հասարակության հայեցակարգը համարում է հետինդուստրիալ հասարակության զարգացման նոր փուլ։ Պարզ ասած՝ գիտնականը պնդում է, որ տեղեկատվական հասարակությունը հետինդուստրիալ զարգացման երկրորդ մակարդակն է, ուստի չպետք է խառնել կամ փոխարինել այս հասկացությունները։

Ջեյմս Մարտին. Տեղեկատվական հասարակության չափանիշներ

Գրող Ջեյմս Մարտինը կարծում է, որ տեղեկատվական հասարակությունը պետք է համապատասխանի մի քանի չափանիշների.

  1. Տեխնոլոգիական. Տեղեկատվական տեխնոլոգիաները կիրառվում են մարդկային գործունեության տարբեր ոլորտներում։
  2. Սոցիալական. Տեղեկատվությունը կարևոր խթան է կյանքի որակը փոխելու համար։ «Տեղեկատվական գիտակցություն» ասվածը կա, քանի որ գիտելիքը լայնորեն հասանելի է։
  3. Տնտեսական. Տեղեկատվությունը դառնում է տնտեսական հարաբերությունների հիմնական ռեսուրսը։
  4. Քաղաքական. Տեղեկատվության ազատությունը տանում է դեպի քաղաքական գործընթաց.
  5. Մշակութային. Տեղեկատվությունը համարվում է մշակութային արժեք։

Տեղեկատվական հասարակության զարգացումն իր հետ բերում է մի շարք փոփոխություններ. Այսպիսով, տնտեսության մեջ կառուցվածքային փոփոխություններ են տեղի ունենում, հատկապես, երբ խոսքը վերաբերում է աշխատուժի բաշխմանը։ Մարդիկ գնալով ավելի են գիտակցում տեղեկատվության և տեխնոլոգիաների կարևորությունը: Շատերը սկսում են գիտակցել, որ լիարժեք գոյության համար անհրաժեշտ է վերացնել սեփական համակարգչային անգրագիտությունը, քանի որ տեղեկատվական տեխնոլոգիաները առկա են կյանքի գրեթե բոլոր ոլորտներում։ Կառավարությունն աջակցում է զարգացմանըտեղեկատվություն և տեխնոլոգիա, սակայն դրանց հետ մեկտեղ զարգանում են նաև չարամիտ ծրագրերը և համակարգչային վիրուսները։

տեղեկատվական հասարակության ռազմավարությունը
տեղեկատվական հասարակության ռազմավարությունը

Մարտինը կարծում է, որ տեղեկատվական հասարակության մեջ կյանքի որակն ուղղակիորեն կախված է տեղեկատվությունից և այն բանից, թե ինչպես է մարդը շահագործելու այն։ Նման հասարակությունում մարդկային կյանքի բոլոր ոլորտները ազդում են գիտելիքի և տեղեկատվության սեգմենտի ձեռքբերումներով։

Լավ և վատ

Գիտնականները կարծում են, որ տեղեկատվական տեխնոլոգիաների զարգացումը հասարակության մեջ հնարավորություն է տալիս կառավարել կազմակերպությունների մեծ համալիրները, համակարգերի արտադրությունը և համակարգել հազարավոր մարդկանց աշխատանքը։ Կազմակերպչական համալիրների հիմնախնդիրներին առնչվող գիտական նոր ուղղությունները շարունակում են զարգանալ։

Եվ այնուամենայնիվ հասարակության ինֆորմատիզացման գործընթացն ունի իր թերությունները. Հասարակությունը կորցնում է իր կայունությունը. Մարդկանց փոքր խմբերը կարող են անմիջական ազդեցություն ունենալ տեղեկատվական հասարակության օրակարգի վրա: Օրինակ՝ հաքերները կարող են ներխուժել բանկային համակարգեր և մեծ գումարներ փոխանցել նրանց հաշիվներին։ Կամ լրատվամիջոցները կարող են լուսաբանել ահաբեկչության խնդիրները, որոնք կործանարար ազդեցություն են ունենում հանրային գիտակցության ձեւավորման վրա։

Տեղեկատվական հեղափոխություններ

«Տեղեկատվական հասարակություն» հայեցակարգի հեղինակները պնդում են, որ մինչ դրա վերջնական ձևավորումը, տեղեկատվական հասարակության զարգացման մի քանի փուլ պետք է անցնի.

  1. Լեզվի տարածում.
  2. Գրելու գալուստը.
  3. Գրքերի զանգվածային տպագրություն.
  4. Տարբեր տեսակի էլեկտրական հաղորդակցության կիրառություններ։
  5. Համակարգչի օգտագործումտեխնոլոգիաներ.

Ա. Ռակիտովն ընդգծում է, որ տեղեկատվական հասարակության դերը մոտ ապագայում լինելու է քաղաքակրթական և մշակութային գործընթացների վրա ազդելը։ Գիտելիքը կլինի ամենակարևոր խաղադրույքը իշխանության համար համաշխարհային մրցակցության մեջ:

Հատկություններ

Հասարակությունը կարելի է տեղեկատվական համարել մի քանի առումներով.

  • Անհատները կարող են օգտագործել հասարակության տեղեկատվական ռեսուրսները երկրի ցանկացած կետից: Այսինքն՝ ցանկացած վայրից, որտեղ նրանք կարող են մուտք գործել այն տեղեկատվությունը, որն անհրաժեշտ է ապրելու համար:
  • Տեղեկատվական տեխնոլոգիաները հասանելի են բոլորին։
  • Հասարակության մեջ կան ենթակառուցվածքներ, որոնք ապահովում են անհրաժեշտ տեղեկատվական ռեսուրսները:
  • Բոլոր ոլորտներում կա աշխատանքի արագացման և ավտոմատացման գործընթաց:
  • Սոցիալական կառույցները փոխվում են, և արդյունքում տեղեկատվական գործունեությունը և ծառայություններն ընդլայնվում են։
ինչ է տեղեկատվական հասարակությունը
ինչ է տեղեկատվական հասարակությունը

Տեղեկատվական հասարակությունը տարբերվում է արդյունաբերական հասարակությունից նոր աշխատատեղերի արագ աճով: Տնտեսական զարգացման հատվածում գերիշխում է տեղեկատվական արդյունաբերությունը։

Երկու հարց

Տեխնոլոգիական արդիականացման դինամիզմը երկու հիմնական հարց է դնում հասարակության համար.

  • Մարդիկ հարմարվու՞մ են փոփոխություններին:
  • Կկարողանա՞ն նոր տեխնոլոգիաները ստեղծել հասարակության տարբերակում.

Հասարակությունը տեղեկատվական հասարակությանն անցնելու ընթացքում մարդիկ կարող են զգալի խնդրի առաջ կանգնել. Նրանք կբաժանվեն նրանց, ովքեր կարող են օգտագործել նոր գիտելիքներ ևտեխնոլոգիաները, և նրանք, ովքեր չունեն նման հմտություններ: Արդյունքում տեղեկատվական տեխնոլոգիաները կմնան սոցիալական փոքր խմբի ձեռքում, ինչը կհանգեցնի հասարակության անխուսափելի շերտավորմանը և իշխանության համար պայքարին։

Բայց, չնայած այս վտանգի, նոր տեխնոլոգիաները կարող են հզորացնել քաղաքացիներին՝ նրանց ակնթարթորեն հասանելի դարձնելով անհրաժեշտ տեղեկատվությունը: Դրանք հնարավորություն կտան ստեղծելու, այլ ոչ թե պարզապես սպառելու նոր գիտելիքներ և թույլ կտան պահպանել անձնական հաղորդագրությունների անանունությունը։ Թեև, մյուս կողմից, տեղեկատվական տեխնոլոգիաների ներթափանցումը անձնական կյանք վտանգ է ներկայացնում անձնական տվյալների անձեռնմխելիության համար։ Անկախ նրանից, թե ինչպես եք նայում տեղեկատվական հասարակությանը, նրա զարգացման հիմնական միտումները միշտ կառաջացնեն ինչպես հրճվանքի ծով, այնպես էլ վրդովմունքի փոթորիկ: Ինչպես, սակայն, ցանկացած այլ ոլորտում։

Տեղեկատվական հասարակություն. զարգացման ռազմավարություն

Երբ ճանաչվեց, որ հասարակությունը թեւակոխել է զարգացման նոր փուլ, պահանջվեցին համապատասխան քայլեր։ Շատ երկրների իշխանությունները սկսել են տեղեկատվական հասարակության զարգացման ծրագիր մշակել։ Օրինակ, Ռուսաստանում հետազոտողները առանձնացնում են զարգացման մի քանի փուլ՝

  1. Նախ, հիմքերը ձևավորվեցին ինֆորմատիզացիայի ոլորտում (1991-1994 թթ.):
  2. Հետագայում առաջնահերթությունների փոփոխություն տեղի ունեցավ տեղեկատվականացումից մինչև տեղեկատվական քաղաքականության ստեղծում (1994-1998)
  3. Երրորդ փուլը տեղեկատվական հասարակության ստեղծման ոլորտում քաղաքականության մշակումն է (2002 թ. մեր ժամանակները):
հասարակության տեղեկատվական ռեսուրսները
հասարակության տեղեկատվական ռեսուրսները

Պետությունը նույնպես շահագրգռված է այս գործընթացի զարգացմամբ։ 2008թՌուսաստանի Դաշնության կառավարությունն ընդունել է տեղեկատվական հասարակության զարգացման ռազմավարություն, որն ուժի մեջ է մինչև 2020 թ. Կառավարությունն իր առջեւ դրել է հետևյալ խնդիրները՝

  • Տեղեկատվական և հեռահաղորդակցության ենթակառուցվածքի ստեղծում դրա հիման վրա որակյալ տեղեկատվության հասանելիության ծառայություններ մատուցելու համար:
  • Կրթության, առողջապահության և սոցիալական պաշտպանության որակի բարելավում տեխնոլոգիաների զարգացման միջոցով:
  • Տեղեկատվական ոլորտում մարդու իրավունքների պետական երաշխիքների համակարգի կատարելագործում.
  • Տեղեկատվական և հաղորդակցական տեխնոլոգիաների օգտագործումը տնտեսությունը բարելավելու համար.
  • Բարելավել պետական կառավարման արդյունավետությունը.
  • Զարգացնել գիտությունը, տեխնոլոգիաները և տեխնոլոգիաները՝ տեղեկատվական տեխնոլոգիաների ոլորտում որակյալ կադրեր պատրաստելու համար:
  • Պահպանել մշակույթը, ամրապնդել բարոյական և հայրենասիրական սկզբունքները հանրային գիտակցության մեջ, մշակել մշակութային և մարդասիրական կրթության համակարգ։
  • Դեմ ենք տեղեկատվական տեխնոլոգիաների ձեռքբերումները որպես երկրի ազգային շահերի սպառնալիք օգտագործելու համար.

Նման խնդիրներ լուծելու համար պետական ապարատը հատուկ միջոցներ է մշակում նոր հասարակություն զարգացնելու համար։ Որոշել սոցիալական զարգացման դինամիկայի հենանիշային ցուցանիշները, բարելավել տեղեկատվական տեխնոլոգիաների կիրառման ոլորտում քաղաքականությունը: Դրանք նպաստավոր պայմաններ են ստեղծում գիտության, տեխնոլոգիաների զարգացման և քաղաքացիների տեղեկատվության հավասար հասանելիության համար։

Եզրակացություններ

Այսպիսով, ի՞նչ է տեղեկատվական հասարակությունը: Սա այն տեսական մոդելն է, որն օգտագործվում էնկարագրել սոցիալական զարգացման նոր փուլը, որը սկսվել է տեղեկատվական և համակարգչային հեղափոխության սկզբից: Այս հասարակության տեխնոլոգիական հիմքը ոչ թե արդյունաբերական, այլ տեղեկատվական և հեռահաղորդակցության տեխնոլոգիաներն են։

Սա հասարակություն է, որտեղ տեղեկատվությունը հիմնական տնտեսական ռեսուրսն է, և զարգացման տեմպերով այս ոլորտը առաջին տեղում է աշխատողների թվով, ՀՆԱ-ի մասնաբաժնով և կապիտալ ներդրումներով։ Կա զարգացած ենթակառուցվածք, որն ապահովում է տեղեկատվական ռեսուրսների ստեղծումը։ Այն առաջին հերթին ներառում է կրթությունն ու գիտությունը։ Նման հասարակության մեջ մտավոր սեփականությունը սեփականության հիմնական ձևն է։

տեղեկատվական հասարակության զարգացում
տեղեկատվական հասարակության զարգացում

Տեղեկատվությունը վերածվում է սպառողական ապրանքի. Հասարակության մեջ ապրող յուրաքանչյուր ոք ունի ցանկացած տեսակի տեղեկատվության հասանելիություն, դա երաշխավորված է ոչ միայն օրենքով, այլև տեխնիկական հնարավորություններով։ Բացի այդ, կան հասարակության զարգացման մակարդակի գնահատման նոր չափանիշներ։ Օրինակ, կարևոր չափանիշ է համակարգիչների, ինտերնետ կապի, բջջային և տան հեռախոսների քանակը։ Հեռահաղորդակցության, համակարգչային-էլեկտրոնային և տեսալսողական տեխնոլոգիաների միաձուլման միջոցով հասարակության մեջ ստեղծվում է մեկ միասնական տեղեկատվական համակարգ։

Այսօր տեղեկատվական հասարակությունը կարելի է դիտարկել որպես մի տեսակ գլոբալ ֆենոմեն, որն իր մեջ ներառում է՝ համաշխարհային տեղեկատվական տնտեսությունը, տիեզերքը, ենթակառուցվածքները և իրավական համակարգը։ Այստեղ բիզնես գործունեությունը դառնում է տեղեկատվական և հաղորդակցական միջավայր, վիրտուալ տնտեսությունն ու ֆինանսական համակարգը տարածվում են աշխարհով մեկ։ավելի լայն. Տեղեկատվական հասարակությունը տալիս է բազմաթիվ հնարավորություններ, բայց այն չի առաջացել ոչ մի տեղից, դա ողջ մարդկության դարավոր գործունեության արդյունքն է։

Խորհուրդ ենք տալիս: