Մարդու կենսաբանական էությունն այնպիսին է, որ նա մի կողմից կենսասոցիալական էակ է և չի կարող չհնազանդվել բնական օրենքներին: Մյուս կողմից, նա իր կյանքը վարում է իր կողմից հաստատված սոցիալական օրենքներին համապատասխան։
Մարդկանց համակարգված դիրքը ներկայացված է որոշակի ձևով. Մարդու սիստեմատիկ դիրքը վերաբերում է նրան կենդանական աշխարհին, ակորդների տեսակին, կաթնասունների դասին, պլասենցայի ենթադասին։ Ավելին, մարդիկ պատկանում են պրիմատների կարգին, բարձրագույն պրիմատների ենթակարգին, հոմինոիդների գերընտանիքին, հոմինիդների ընտանիքին։ Սեռ՝ մարդ, տեսակ՝ ողջամիտ։
Դպրոցական ծրագրում օգտագործվում են չորս հիմնական գիտություններ՝ մարդկանց ուսումնասիրելու համար: Դրանք բոլորն այս կամ այն կերպ ազդում են մարդու համակարգված դիրքի վրա։
Օրինակ՝ անատոմիան ուսումնասիրում է մարմնի կառուցվածքն ու ձևն ընդհանրապես և օրգանները՝ մասնավորապես։ Ֆիզիոլոգիան պատմում է համակարգերի, օրգանների կենսագործունեության և դրանց համալիրի մասին։ Հիգիենան առողջության խթանման և պահպանման գիտություն է: Մտավոր ձևերը, ձևերը և զարգացումըգործունեությունը ուսումնասիրվում է հոգեբանության կողմից։
Անձի համակարգված դիրքը ենթադրում է վերացական մտածողության առկայություն։ Դրանով մարդիկ տարբերվում են կապիկներից և կաթնասուններից։ Այս դեպքում գոյություն ունի ընդհանուր կառուցվածքային պլան՝ ներառյալ սաղմի մեջ ակորդի առկայությունը, բջջում թաղանթի բացակայությունը։
Անձի որոշակի համակարգված դիրքը ենթադրում է ինչպես սոցիալական, այնպես էլ կենսաբանական գործոնների ազդեցություն: Կենսաբանության մեջ առանձնանում են ժառանգականությունը, փոփոխականությունը, բնական ընտրությունը և գոյության պայքարը։ Սոցիալական գործոնները ներառում են գիտակցությունը, խոսքը, աշխատանքը:
Հաշվի առնելով մարդու համակարգված դիրքը՝ գիտնականները փնտրում էին այն հարցի պատասխանը, թե ինչ է ինքը մարդ։ Եվ այսօր այս հարցը զբաղեցնում է բնագետների ու առաջատար գիտնականների միտքը։ Մարդու մասին գիտելիքի զգալի աճը նպաստում է փիլիսոփայության հիմնական հարցի ավելի խորը ըմբռնմանը կեցության և մտածողության, նյութականի և հոգևորականի միջև փոխհարաբերությունների վերաբերյալ: Այս գիտելիքը նաև օգնում է մշակել նոր սերունդների ձևավորման ամենաարդյունավետ մեթոդները։
Գիտության գենետիկական ճյուղի շրջանակներում հաստատվել է օրգանական աշխարհում առկա կապերի կենսաբանական միասնությունը։ Այս հղումներից մեկը մարդ է։
Կենսաբանական համակարգերի էվոլյուցիան թույլ տվեց մարդկանց նախնիներին մոտենալ այն գծին, որն անցնելով նրանք սկսեցին սոցիալական զարգացումը: Մարդու առաջացումը կենդանի կազմակերպության ամենաբարձր մակարդակի առաջացումն է, որը ձեռք է բերվել աշխատանքի ընթացքում։գործունեություն։
Գենետիկ գիտնականների ձեռք բերած հաջողությունները հնարավորություն են տվել լուծել մարդկանց առողջության և կյանքի հետ կապված շատ կարևոր խնդիրներ։
Բավականաչափ զարգացած նյարդային համակարգի ի հայտ գալուց հետո իրականությունը արտացոլելու հեռավոր նախնիների կարողությունը տեղափոխվեց որակապես նոր մակարդակ։ Միևնույն ժամանակ, հաշվի առնելով կենդանական աշխարհի ներկայացուցիչների հոգեկանի բարդությունը, իրականությունն արտացոլելու նրանց կարողությունը չի կարելի անվանել գիտակցություն, որը բնորոշ է մարդկանց: Նպատակային սոցիալական աշխատանքը համարվում է գիտակցության աղբյուր։