Բովանդակություն:
- Կախարդի աշակերտ
- Հավերժական Աշակերտներ
- Աշկերտների խռովություն
- Աշակերտն այսօր
- Ինչպես դառնալ վարպետի աշակերտ
Video: Ճամփորդը կատարելության առաջին քայլն է
2024 Հեղինակ: Henry Conors | [email protected]. Վերջին փոփոխված: 2024-02-12 08:43
«Կատարելության սահման չկա»: -այսպես է ասում հայտնի ասացվածքը. Այնուամենայնիվ, միշտ կան այնպիսիք, ովքեր ավելի լավն են, քան մյուսները, կարող են ցանկացած աշխատանք կատարել։ Նրանց հիացնում են, կուռք են դարձնում, ատում… Բայց քչերը գիտեն, որ վարպետի աշխատանքի հետևում հաճախ նրա օգնականի՝ աշակերտի քրտնաջան աշխատանքը է կանգնած։
Կախարդի աշակերտ
Աշկերտը վարպետի աշակերտ է: Հին ժամանակներում այսպես էին անվանում վարձու աշխատող ցանկացած մարդ։ Որպես կանոն, աշակերտ էին տրվում աղքատ ընտանիքների տղաներին, ովքեր հնարավորություն չունեին ինքնուրույն կարիերա անելու կամ ժառանգություն ստանալու։
Սկզբում ճամփորդը կարող էր հասնել վարպետի մակարդակի: Սակայն ամեն ինչ բարդ էր, առաջին հերթին, նրանով, որ վարպետի համար կարևոր էր օգնականի ծագումը. ուսանող էին վերցվում միայն ամենամոտ ազգականները, որոնք հաճախ կարող էին չունենալ անհրաժեշտ տաղանդը։ Երկրորդ, այն փաստը, որ իսկապես տաղանդավոր երիտասարդները, ովքեր վարպետի ընտանիքից չէին, պարտավոր էին վճարել հսկայական մուտքի վճար, որը ոչ բոլորն էին կարող իրենց թույլ տալ։
Այս պատճառներով է, որ աշակերտը ձախողված վարպետ է: Այս ժողովրդական նագեթների մեծ մասը երբեքկարողացան հասնել իրենց կարիերայի բարձունքներին՝ չնայած տաղանդներին և տաղանդներին:
Հավերժական Աշակերտներ
Վատն է այն զինվորը, ով չի երազում գեներալ դառնալ, և հետևաբար այն ճամփորդը, ով չի երազում վարպետ դառնալ, վատն է։ Իհարկե, աշկերտների մեծ մասը միշտ ձգտել է վարպետի պաշտոնին:
Սակայն, որքան էլ վարպետը հմուտ լիներ, աշխատանքի մեծ մասը միշտ ընկնում էր օգնականի ուսերին։ Պրոֆեսիոնալի մակարդակին հասնելու համար աշակերտին անհրաժեշտ էր «գլուխգործոց» ստեղծելու համար։ Իհարկե, միայն քչերը կարող էին հաղթահարել այս խնդիրը:
Վարձու աշխատողների մեծ մասը մնացին հավերժական աշակերտներ: Այնուամենայնիվ, սա միանգամայն բնական է։ Հին ժամանակներում հաճախ էր պատահում, որ աշակերտը գնչուհի էր, քոչվոր գյուղացի, նեղ մասնագիտության վարպետ՝ ավելի լավ կյանք փնտրող։ Այնուամենայնիվ, նույնիսկ նոր վայրում ուսանողները հազվադեպ էին ճանաչում:
Աշկերտների խռովություն
Ստրուկի կարգավիճակը հաճախ գործոն էր՝ հավաքելու և աշկերտներին միավորելու խմբերի մեջ, որոնք պաշտպանում էին ազատ աշխատողների իրավունքները և ազատությունը: Սակայն ոչ մի միավորում, լինի դա արհեստավորների, թե բանվորների համայնք, պատշաճ հաջողությունների չի հասել: Ավելին, շատ աշկերտներ, ովքեր ապստամբեցին և կորցրին իրենց աշխատանքը, մնացին առանց դրամի, ինչը նշանակում է, որ նրանք դատապարտված էին մուրացկանության։
Ոնց որ լինի, ապստամբ աշխատողները սկսեցին թափառել՝ վերածվելով հատուկ դասի։ Նրանք դարձան հեղափոխական զանգվածների հիմնական շարժիչ ուժերից մեկը։
Աշակերտն այսօր
Այսօր աշակերտը ցանկացած վարձու աշխատող է:Փորձաշրջանի ընթացքում նման աշխատողները կոչվում են աշկերտներ։
Ամենատաղանդավոր, ջանասեր և ուշադիր թեկնածուներն այսօր կարող են հասնել կարիերայի սանդուղքի ամենաբարձր աստիճաններին: Նրանցից լավագույնները հեշտությամբ յուրացնում են ուղին՝ apprentice-apprentice-master:
Ինչպես դառնալ վարպետի աշակերտ
Այսօր ամեն ինչ շատ ավելի պարզ է, քան միջնադարում, և յուրաքանչյուր ոք, ով ունի որոշակի տեսակի գործունեության համար անհրաժեշտ տվյալներ, կարող է դառնալ ուսանող։ Ավելին, այսօր յուրաքանչյուրն իր մասին կարող է ասել, որ ուսանող է։ Ցանկացած տեսակի գործունեության աշկերտները կարևոր օղակներ են, այսօր սա կարիերայի մեկնարկային կետն է: Եվ դա ճիշտ է! Յուրաքանչյուր ոք կարող է հասնել վարպետության որոշակի մակարդակի:
Օրինակ, օժանդակ աշխատողը կարող է համարվել շինհրապարակի վարպետի աշակերտ: Ստեղծագործական մասնագիտության տեր մարդը կարող է հույս դնել ավագ հովանավորի վրա, իսկ խոշոր գործարարի կամ քաղաքական գործչի համար ամենամոտ օգնականը կարող է դառնալ աշակերտ:
Սակայն բնատուր տաղանդները եղել և մնում են լավագույն ուսուցիչները։ Սա նշանակում է, որ ոչ մի վարպետ չի կարող հանճար դաստիարակել, եթե նրա մեջ բնության կողմից տրված նվեր չգտնեն։
Հմտությունը հնարավոր չէ գնել, դաստիարակել կամ զարգացնել: Այն կարելի է բացահայտել և կատարելագործել միայն ողջ կյանքում։
Խորհուրդ ենք տալիս:
Հովարդ Այկեն՝ մեքենաների առաջին ճարտարապետը
Մեր աշխարհն այսօր մարքեթինգի, գեղեցիկ շնորհանդեսների, սպառողական շուկայի աշխարհն է, որտեղ հիմնական դերերից մեկը խաղում է փող ունեցող մարդը, ով ցանկանում է ապրանք գնել: Այստեղից էլ համակարգչային ոլորտի կուռքեր՝ Ջոբս, Գեյթս և այլք: Բայց քչերը գիտեն, որ առանց այն մարդկանց, ովքեր կանգնած էին համակարգչային տեխնիկայի ակունքներում, չէին լինի ժամանակակից հերոսներ: Այդպիսիներից մեկը Հովարդ Էյքենն էր։
Ռուսական ո՞ր արբանյակն է հուշարձան կանգնեցրել Մոսկվայում. Առաջին արբանյակի հուշարձան
Առաջին արբանյակի հուշարձանը ստեղծվել է ճարտարապետ Վ. Կարցևի և քանդակագործ Ս. Կովների կողմից: Այն իրենից ներկայացնում է բանվորական կոստյումով տղամարդու յոթ մետրանոց բրոնզե կերպար, ով երկարած ձեռքի վրա պահում է գնդակը, որի վրայից հեռանում են ալեհավաքները։ Իհարկե, արբանյակի այս դիրքը զուտ խորհրդանշական է, քանի որ նույնիսկ ամենապարզ ապարատը, որն առաջին արբանյակն էր, կարող է շատ ծանր լինել։ Օրինակ՝ PS-1-ը, որը պատկերված է այս քանդակագործական խմբում, կշռում էր մոտ 84 կիլոգրամ։
Առաջին հրթիռի արձակումը տիեզերք. Հրթիռների վերջին արձակումները. Տիեզերական հրթիռի արձակման վիճակագրություն
Այսօր ցանկացած հրթիռի արձակում, որը ներկայացված է նորություններում, թվում է, թե կյանքի ծանոթ հատված է: Քաղաքաբնակների կողմից հետաքրքրությունը, որպես կանոն, առաջանում է միայն այն դեպքում, երբ խոսքը տիեզերքի հետախուզման վիթխարի նախագծերի կամ լուրջ վթարների մասին է: Սակայն ոչ վաղ անցյալում՝ անցյալ դարի երկրորդ կեսի սկզբին, հրթիռի յուրաքանչյուր արձակում ամբողջ երկիրը որոշ ժամանակով սառեցնում էր։ Հրթիռները և դրանց պատմությունը կքննարկվեն հոդվածում:
Աշխարհի առաջին հրացանը. պատմություն և հետաքրքիր փաստեր
Մենք հաճախ ենք ատրճանակներ տեսնում ֆիլմերում, բայց ե՞րբ են դրանք սկսել արտադրվել, և ո՞ւմ մտքով է անցել այդ գաղափարը: Ատրճանակը ձեռքի փոքր զենք է, որը նախատեսված է թիրախը մինչև 50 մետր հեռավորության վրա խոցելու համար: Ատրճանակները բաժանվում են օդաճնշական և հրազենի: Ներկայումս ատրճանակները հիմնականում ինքնալիցքավորվում են և ունեն 5-ից 20 փամփուշտ, սակայն ավելի վաղ ատրճանակները եղել են մեկ կրակոցից։
Կատարելության սահման չկա: Ո՞վ ասաց և ի՞նչ նկատի ուներ
Հաճախ մեր խոսքը ավելի փոխաբերական, վառ, անսովոր դարձնելու համար դիմում ենք գեղեցիկ, բարձր հնչեղ արտահայտությունների օգտագործմանը։ Բայց խոսքում ուրիշի մեջբերումն օգտագործելու համար նախևառաջ պետք է իմանալ դրա իմաստը (սա հատկապես ճիշտ է նրանց համար, ովքեր սիրում են պարծենալ լատիներենի իրենց իմացությամբ); եւ երկրորդ՝ վատ չի լինի հարցնել, թե ով է այս կամ այն աֆորիզմի հեղինակը։ Նրա մասին, ով ասաց «կատարելության սահման չկա», կարդացեք այս հոդվածում