Նախատինքն է Իմաստ և օրինակներ

Բովանդակություն:

Նախատինքն է Իմաստ և օրինակներ
Նախատինքն է Իմաստ և օրինակներ

Video: Նախատինքն է Իմաստ և օրինակներ

Video: Նախատինքն է Իմաստ և օրինակներ
Video: Տեր Նշանի քարոզը ըստ օրվա ընթերցվածի 2024, Հոկտեմբեր
Anonim

Բոլորը գիտեն այն բառը, որին մենք այսօր նայելու ենք: «Կշտամբել» բայը ընկավ մեր հատուկ ուշադրության գոտում, և սա մի կողմից հետաքրքիր է, բայց մյուս կողմից՝ տխուր։ Բայց ընթերցողը պետք է սովորի բառի իմաստը։

Իմաստ

նախատել այն
նախատել այն

Վաղ մանկությունից յուրաքանչյուր մարդ կարող է, եթե նպատակ է դնում, հավաքել սայթաքումների մի ամբողջ հավաքածու, որոնց համար իրեն ծակել են: Սկզբում հատակին ցրված խաղալիքներ էին, հետո չսովորած դասեր, իսկ հետո, երբ նա մեծացավ ու ամուսնացավ, ոչ թե մայրը, այլ կինը սկսեց նրան տեսնել տարբեր առիթներով։ Բայց մի կարծեք, որ միայն ամուսինները կարող են նախատել։ Սա ճիշտ չէ. Ավտորիտար ծնողները դա անում են նույնքան հաճախ՝ քննադատելով իրենց երեխաներին սխալ սնվելու, նստած և ընդհանրապես բոլոր տեսակի թերություններով լի լինելու համար։

Ընթերցողը կորցնում է համբերությունը՝ սպասելով բառի իմաստին, սակայն, ըստ նախնական մասի, դրա իմաստն արդեն կարելի էր վերակառուցել։ Բացատրական բառարանում ասվում է հետևյալը. Անկեղծ ասած՝ անորոշ բացատրություն, ուստի բացատրական բառարանի սահմանման մեջ փոքր-ինչ հնացած հասկացությունները փոխարինենք ավելի ժամանակակիցներով։ Եվ մենք ստանում ենք, օրինակ, սա. «Նախատինքն ինչ-որ մեկին նկատողություն անելն էնրա պահվածքի մասին կամ մեղադրել որոշ արարքների մասին»:

Դե, հիմա ինչ-որ կերպ ավելի պարզ է:

Նախատինքն անիմաստ է

Իմաստը պարզելուց հետո արժե ասել, թե որքան արդյունավետ և օգտակար է այս կրթական տեխնիկան մարդկային «թերությունների» դեմ պայքարում։ Վերջին խոսքը չակերտների մեջ է, քանի որ չի կարելի մարդկանց յուրահատկությունները միանգամից տանել ու ջարդել բարիկադների տարբեր կողմերը։ Անհնար է հենց սկզբից ասել, թե որտեղ է բարին, որտեղ՝ չարը։ Հետաքրքիրն այն է, որ եթե մանկության տարիներին տուժողներին հարցնեք, որ նախատեք՝ դա լա՞վ է, թե՞ դեռ վատ, ո՞րը կլինի պատասխանը։

նախատինք այն, ինչ կա
նախատինք այն, ինչ կա

Ուրեմն երեխային, ամուսնուն, կնոջը, ծնողներին մեղադրելը բացարձակապես անարդյունավետ է։ Ինչո՞ւ։ Որովհետև սկանդալները, և հենց դրան են հանգեցնում համակարգված պնդումները, միայն խարխլում են կողմերի հոգեվիճակը և տանում են դեպի եռակի դիմադրություն, ինչին նրանք ուղղված են:

Խոսեք, քննարկեք, վիճեք և ցույց տվեք անձնական օրինակով շատ ավելի լավ և արդյունավետ:

Եթե ծնողները խնդրում են, որ դեռահասը չծխի, և, հավանաբար, նույնիսկ շատ տաղանդավոր պատմեն, թե ինչ հիվանդություններ են իրեն սպասվում, եթե նա չթողնի, բայց իրենք բավականին հաջողությամբ ծխում են՝ օրական 3 տուփ ծխելով, ապա դա քիչ հավանական է: որ նույնիսկ դաժան նախատինքներն այստեղ կօգնեն։

Բավականին բանալ միտք, այնպես չէ՞: Բայց ինչ-ինչ պատճառներով ես ստիպված եմ կրկին ու կրկին հիշեցնել նրան:

Մենք սովորել ենք, թե ինչ է նախատել. Հուսով ենք, որ ընթերցողը հասկանում է, որ բողոքելը դաստիարակելու լավագույն միջոցը չէ։

Խորհուրդ ենք տալիս: