Ժամանակակից սոցիոլոգների տեսանկյունից կոմպետենտությունը կառույց է, որը բաժանված է չորս փուլերի, որոնք անհրաժեշտ են մեր աշխարհում մարդու լիարժեք գոյության համար։ Սա ներառում է նոր բան սովորելու, ձեռք բերված գիտելիքների հիման վրա ինչ-որ բան անելու, խմբում գործելու կարողությունը: Վերջին փուլը այլ մարդկանցից և հանգամանքներից անկախ գործել կամ ապրել կարողանալն է, այսինքն՝ մենակության մեջ։ Յուրաքանչյուր մարդ պետք է ունենա նման սոցիալական հմտություններ, քանի որ դրանք թույլ են տալիս վարել որոշակի կենսակերպ, աշխատել և հաճույք ստանալ դրանից։
Ինչպես նշվեց վերևում, իրավասությունը կարող է ունենալ բոլորովին այլ շրջանակ և ուղղվածություն: Մարդը, ով տիրապետում է հնագիտությանը, կարող է դառնալ անփոխարինելի աշխատող հնագույն արտեֆակտների կամ ամբողջ քաղաքների պեղումների մեջ: Սակայն նա կարող է ոչինչ չհասկանալ մանկավարժությունից, և, չնայած պրոֆեսիոնալ և բանիմաց հնագետ է, պարզապես չի կարողանա իր գիտելիքները փոխանցել ուրիշներին, քանի որ դասավանդման հարցում բացարձակապես ապաշնորհ է։ Հետեւաբար, մենք կարող ենք ասել, որկոմպետենտությունը որոշակի հատկանիշ է, որը կարող է սահմաններ ունենալ կամ չունենալ:
Կա նաև այնպիսի բան, ինչպիսին է «անհատի սոցիալական իրավասությունը» կամ հասարակության մեջ լիարժեք գոյատևելու նրա կարողությունը: Այս տեսակի իրավասության հիմքերը մեծապես տարբերվում են՝ կախված այն վիճակից, որում ապրում է այս կամ այն սուբյեկտը, նրան շրջապատող մարդկանցից և նրա կյանքի դիրքից: Ընդհանրապես, անհատականությունն ունի իրավասության հինգ հիմնական տեսակ. Առաջինը քաղաքական է. Պետք չէ հասկանալ քաղաքականությունը և հետևել բոլոր նորություններին։ Սա խմբում աշխատելու, կոլեկտիվ որոշումների կայացմանը մասնակցելու, ուրիշների բարօրության մասին մտածելու, ոչ միայն ձեր մասին, հնարավորություն է: Երկրորդ իրավասությունը հրապարակախոսությունն է և լավ գրելը:
Երրորդը մշակութային հավասարակշռության պահպանումն է: Սա արտահայտվում է հանդուրժողականության, կոռեկտության դրսևորմամբ այլ մարդկանց, նրանց կարծիքների և պատմության նկատմամբ և այլն։ Չորրորդ համարը կարողություն է՝ իմանալու այն ամենը, ինչ նոր է այս աշխարհը պատրաստել մեզ համար: Դե, սոցիալապես կոմպետենտ մարդու վերջին աստիճանը ինքնազարգացումն է, որին նա անպայման պետք է ձգտի։
Կոմպետենտությունը և իրավասությունը յուրաքանչյուր մարդու համար տարբեր նշանակություն ունեն: Կոմպետենտությունն առավել հաճախ դրսևորվում է անձնական հատկանիշներով, անձնական կյանքում։ Կոմպետենտությունը հասկացություն է, որն ընկալվում է աշխատանքային համատեքստում և ունի մասնագիտական հիմք: Բայց ամենակարեւորը այս երկու հասկացությունների համեմատությունն է։ Այս դեպքում ցանկացած մարդ կարող էցույց տվեք և՛ բնության կողմից տրված ձեր տաղանդները, և՛ աշխարհը ճանաչելու գործընթացում ձեռք բերված հմտությունները:
Հաճախ մասնագիտական կամ աշխատանքային կոմպետենտությունը հատվում է կյանքի փորձի հետ, և եթե այս կամ այն անձը կոմպետենտ է դրանում, ապա ցանկացած խնդրի լուծումը դառնում է պարզ և հասանելի։ Նա, ով գիտի, թե ինչպես սովորել և զարգանալ, առաջին հերթին կոմպետենտ է կյանքում, հետևաբար, նրա համար որևէ գիտություն սովորելը այնքան էլ դժվար չի լինի, որքան կարող է թվալ առաջին հայացքից։ Այսպիսով, պարզվում է, որ կոմպետենտությունը կենսագիտություն է, որը կարելի է սովորել փորձի միջոցով։
