Մարդու բնավորությունը որոշվում է նրա ներքին որակներով և վերաբերմունքով։ Նուրբ, հոգեպես հասուն անհատականության որոշիչ հատկանիշներն են տակտի և տակտի զգացումը: Նման անհատն անմիջապես առանձնանում է ամբոխից, ուշադրություն է գրավում։ Մարդիկ ձգվում են դեպի նա, քանի որ ժամանակակից աշխարհում հաճախ դժվար է հանդիպել նման մարդու։ Ոչ բոլորն ունեն նրբանկատ հաղորդակցության հմտություններ, և ոմանց համար այս հայեցակարգը լիովին խորթ է:
Ի՞նչ է տակտը
Տակտը բարոյական հատկանիշների մի շարք է, որոնց պետք է ձգտել: Մարդկային անհատականության այս կողմերի դրսևորումը վերաբերում է կյանքի բոլոր ոլորտներին և հատկապես նրանց, որոնք կապված են հարաբերությունների և հաղորդակցության հետ:
Յուրաքանչյուր կրթված անհատ լավ գիտի, թե ինչ է տակտը։ Այս որակի տերը չափազանց նուրբ է և երբեք իրեն թույլ չի տալիս վատ վերաբերմունք որևէ մեկի նկատմամբ։ Նրբախոհ մարդը կարողանում է գլուխ հանել իր բացասական հույզերից, հետևաբար, լինելով հասարակության մեջ, երբեք չի վիրավորի և ներկաներին չի մատնանշի դրանց թերությունները։ Ավելին, նա ուրիշների հետ իր թիկունքում որեւէ մեկին չի քննարկելու։ Տակտիկը միշտ ձեռք ձեռքի է գնում տոկունության հետ ևչափի զգացում, որն արտահայտվում է ամեն ինչում։
Ինչի՞ համար է այն
Միգուցե տակտը մարդկային ամենակարևոր հատկանիշը չէ: Ի վերջո, այնպիսի առաքինություններ, ինչպիսիք են կարեկցանքը, անձնուրացությունը, նվիրվածությունը և սերը, կարող են անել առանց նրբանկատության:
Բայց պատկերացրեք, թե ինչ վառելափայտ կարող է կոտրել պարզասիրտ բարի մարդը, եթե շտապի օգնության՝ հաշվի չառնելով ուրիշների ցանկությունները։ Նման օգնականների գործունեությունն այլ կերպ չի կարելի անվանել, քան անուղղելի «օգուտ» բերելը։ Մարտավարության սկզբունքը մոտակայքում գտնվողներին նրբանկատորեն հասկանալն է։ Շրջապատի մարդկանց պետք է օգնել, որպեսզի նրանք հնարավորություն ունենան ինքնուրույն ուժ գտնել իրենց մեջ՝ ծագած խնդիրները լուծելու համար։
Տակտ և պրոֆեսիոնալիզմ
Այս հասկացությունները բացահայտված են: Մասնագիտական գործունեության ոլորտներից շատերը պահանջում են նրբանկատություն և նրբանկատություն ուրիշների հետ հարաբերություններում: Պատկերացրեք, որ համալսարանները սովորեցնում են նման վարքագիծ: Այս դեպքում մեր հասարակությունն ավելի բարի և հանգիստ կդառնար։
Սոցիալականությունը, որը գործատուների կողմից հաճախ նշվում է դիմորդին ներկայացվող պահանջներում, միշտ ենթադրում է մարդու պատկերացում, թե ինչ է տակտը: Տակտիկայի զգացումից զրկված աշխատակիցը, ինչ թիմում էլ որ աշխատի, իրեն դատապարտում է գործընկերների և վերադասի բացասական վերաբերմունքին։
Բժշկի անձեռնմխելիությունը կարող է խորացնել հիվանդության ընթացքը, նույնիսկ սպանել հիվանդին։ Ուսուցիչը, ով չգիտի, թե ինչպես վարվել երեխաների հետ նրբանկատորեն, երբեք չի կարողանա նրանց սովորեցնել ողջամիտ, բարի, հավերժական: Ավելորդ է ասել, թե որքան կարևոր է տակտի զգացումըառևտրի աշխատողներ. Սեփական կեղծիքները կարող են նրանց զրկել բազմաթիվ հաճախորդներից: Ընդհանրապես, կհամաձայնեք, հաճելի է գործ ունենալ բարեկիրթ ջրմուղագործի և նրբանկատ ճանապարհային ոստիկանության տեսուչի և նուրբ ատամնաբույժի հետ։
Սակայն տակտը ավելի շուտ հոգեվիճակ է, որը չի կարելի սովորել ոչ մի ուսումնական հաստատությունում:
Ինչքան նրբանկատ մարդիկ են շփվում
Սա մի ամբողջ արվեստ է։ Հաղորդակցման մեջ հիմնականում նրբանկատությունն արտահայտվում է զրուցակցին լսելու և լսելու ունակությամբ՝ առանց նրան անհարմար դրության մեջ դնելու։ Ցինիզմն ու բարբառներն անտեղի են երկու նրբանկատ մարդկանց զրույցի ժամանակ, քանի որ դրանք կարող են նվաստացնել ու վիրավորել զրուցակցի հպարտությունը։ Նման մարդկանց շփումը միշտ ենթադրում է փոխադարձ հարգանք և զգայունություն միմյանց ներաշխարհի և փորձի նկատմամբ։
Նրբանկատ մարդիկ խուսափում են շփումից, եթե զգում են, որ իրենց ընկերակցությունը տհաճ է զրուցակցի համար։ Եվ հակառակը, երբ զրուցակցի ընկերակցությունը թշնամություն է առաջացնում միմյանց միջև, նրանք ամեն կերպ փորձում են հասկանալ հակառակորդին և նրա տեսակետը։
Լավ դաստիարակված մարդը փորձում է խուսափել կոնֆլիկտներից և միշտ փոխզիջման է փնտրում, որտեղ նրան հաջողվում է անել առանց ավելորդ վեճերի: Եվ նրբանկատ մարդը երբեք չի միջամտի ուրիշների կոնֆլիկտներին, քանի դեռ իրեն չեն խնդրել դա անել:
Տակտ երեխաների հետ
Եթե ուզում եք փոքր երեխային բացատրել, թե ինչ է տակտը, սովորեք առաջին հերթին վարվել նրա հետ և նրա ներկայությամբ, որպեսզի աշխարհի մասին նրա չձևավորված պատկերացումների մեջ դրոշմվի.միայն մարդկային էության լավագույն դրսեւորումները: Չափազանց կարևոր է, որ երեխան հասկանա, թե ինչու են նրբանկատ պահվածքը, լավ վարքը և նրբանկատությունը այդքան գնահատվում հասարակության մեջ: Սա գիտակցելով՝ նա չի ցանկանա այլ կերպ վարվել։
Ի՞նչը կարող է լինել ավելի հուզիչ, քան այն երեխան, ում ներշնչել են հաղորդակցության մշակույթը: Մեծահասակների մոտ այն հիացմունք ու քնքշանք է առաջացնում։ Հասակակիցները հարգանք ունեն: Հաճախ նա դառնում է առաջնորդ, քանի որ ոչ ամեն ուսանողի է հաջողվում զսպել իր էմոցիաներն ու անել առանց կռիվների ու ագրեսիայի։ Երեխայի մեջ տակտի դաստիարակությունը ծնողների հմտության ամենաբարձր ակրոբատիկան է։
Կա՞ն պահեր, երբ տակտը դառնում է անպատշաճ
Կան իրավիճակներ, որոնցում պարզապես պետք է կոշտ լինել: Կարող է թվալ, որ հաստատակամությունը և սկզբունքներին հավատարիմ մնալն այս դեպքում անպայման պետք է ներառի բամբասանք կամ լկտի պահվածք: Այնուամենայնիվ, սա ամբողջովին ճիշտ չէ:
Փոխադարձ կշտամբանքները, կշտամբանքները և վիրավորանքները երբեք որևէ մեկին չեն բերել ընկերական, ջերմ հարաբերությունների։ Ընդհակառակը, նման շփումը թշնամանքի ու փոխադարձ թշնամանքի, եթե չասեմ ատելության տեղիք է տալիս։ Իհարկե, ոչ միշտ, նույնիսկ բարեկիրթ մարդուն հաջողվում է զսպվածություն, տակտ ու զգայունություն ցուցաբերել։ Այնուամենայնիվ, բարոյապես հասուն մարդու խորաթափանց միտքը միշտ ասում է նրան, որ կոնֆլիկտի միակ ճիշտ լուծումը կլինի զրույցն ավարտելու նրբանկատ, բայց հաստատակամ առաջարկը:
Զարգացնելով մեր մեջ բարոյական հատկություններ, դրանք ներմուծելով առօրյա սովորության մեջ՝ մեզանից յուրաքանչյուրը փոքրիկ քայլ է անում աշխարհն ավելի բարի և բարի դարձնելու ուղղությամբ.ավելի հոգևոր:
