Ռուսաստանի կրթության նախարարները տարբեր տարիներին

2024 Հեղինակ: Henry Conors | [email protected]. Վերջին փոփոխված: 2024-02-12 08:39

Խորհրդային Միության փլուզմամբ, 1991 թվականի նոյեմբերին, ՌՍՖՍՀ ներկայիս կրթության նախարարությունը վերափոխվեց: Դրա հիման վրա, միավորելով ևս մի քանի հանրապետական կոմիտեներ, ստեղծվեց ՌՍՖՍՀ կրթության նախարարությունը։ Իսկ դեկտեմբերի վերջին փոխվեց պետության անվանումը։ Իսկ նախարարությունը վերանվանվեց Ռուսաստանի Դաշնության կրթության նախարարություն։

Ռուսաստանի կրթության նախարարների բոլոր անունները

Ռուսաստանի Դաշնության կրթության նախարարությունը պետական մարմին է, որի գործունեությունը գիտության, հանրակրթության, երիտասարդական քաղաքականության, խնամակալության և խնամակալության, սոցիալական պաշտպանության և աջակցության բնագավառում կարգավորող և իրավական կարգավորման պետական քաղաքականության իրականացումն է: ուսումնական հաստատությունների աշակերտների համար.

Նոր Ռուսաստանի գոյության քսանվեց տարիների ընթացքում Ռուսաստանի կրթության նախարարի պաշտոնը զբաղեցրել է 8 մարդ։

pp	Ազգանուններ	Աշխատանքի շրջան
1	E. Դ. Դնեպրով	07.1990թ.-իցմինչև 12.1992
2	E. Վ. Տկաչենկո	12.1992-ից մինչև 08.1996
3	Բ. Գ. Կինելև	08/1996-ից մինչև 02/1998
4	Ա. Ն. Տիխոնով	02/1998-ից մինչև 09/1998
5	Բ. Մ. Ֆիլիպով	09.1998-ից մինչև 03.2004
6	Ա. Ա. Ֆուրսենկո	03.2004-ից մինչև 05.2012
7	Դ. Վ. Լիվանով	05/2012-ից մինչև 08/2016
8	Օհ. Յ. Վասիլևա	օգոստոս 2016 առ այսօր։

Ռուսաստանի կրթության բոլոր նախարարները, յուրաքանչյուրը ժամանակին, մեծ ներդրում են ունեցել երկրի բնակչության կրթական համակարգի պահպանման և զարգացման գործում։

Ռուսաստանի Դաշնության կրթության առաջին ընտրված նախարարը

Էդուարդ Դմիտրիևիչ Դնեպրով - ակադեմիկոս, պ.գ.դ. գիտություններ, պատմական գիտությունների թեկնածու։ Նա իրավամբ համարվում է ռուսական կրթության բարեփոխիչ նորաստեղծ պետության կազմավորման ժամանակ։

ՌՍՖՍՀ կրթության նախարարության՝ Ռուսաստանի կրթության նախարարության վերակազմավորման բեռը ընկավ նրա ուսերին։ 1992 թվականի դեկտեմբերից եղել է նախագահ Ելցին Բ. Ն.դպրոցներ.

Երկրորդ նախարար

Էդուարդ Դնեպրովից հետո նախարարությունը ղեկավարում էր Է. Վ. Տկաչենկոն, ով նախկինում աշխատել է որպես Սվերդլովսկի հոգեբանության ինստիտուտի ռեկտոր, պրոֆեսոր, քիմիական գիտությունների դոկտոր։ Նախարար դառնալով՝ նա մորատորիում հայտարարեց նախարարության բոլոր կառույցներում ողջ ունեցվածքի մասնավորեցման վերաբերյալ։ Նա կրթության մարդկայնացման և ժողովրդավարացման ջատագովն էր։

Հանրակրթության և մասնագիտական կրթության նախարարություն

1996 թվականի օգոստոսին վերացվեց Ռուսաստանի Դաշնության բարձրագույն կրթության պետական կոմիտեն: Նրա գործառույթները փոխանցվեցին կրթության նախարարությանը, միաժամանակ փոխելով նախարարության անվանումը։ օգոստոսի 14-ից դարձել է հանրակրթության եւ մասնագիտական կրթության նախարարություն։ Նախարար է նշանակվել Կինելև Վ. Գ.

1998 թվականի փետրվարից մինչև սեպտեմբերի վերջ նախարարի պաշտոնը զբաղեցնում էր Ռուսաստանի կրթության նախկին փոխնախարար Ա. Ն. Տիխոնովը՝ տեխնիկական գիտությունների դոկտոր, ակադեմիկոս։ Նա հայտնի է տիեզերական և ճառագայթային ոլորտներում նյութագիտության վերաբերյալ իր աշխատանքով: 1998 թվականի հոկտեմբերից անցել է աշխատանքի հանրապետության դպրոցների և քոլեջների ինֆորմատիզացիայի մեթոդական և գիտական աջակցության, կրթական և գիտական ոլորտում տեղեկատվական տեխնոլոգիաների կիրառման մեթոդաբանության վրա։

։

Ֆիլիպպով Վ. Մ

1998 թվականի սեպտեմբերին նախարար է նշանակվել Ֆիլիպով Վ. Մ. Կառավարություն եկավ Պրիմակովի Է. Մ.-ի հետ միասին

Փոխվարչապետ Մատվիենկո Վ. Ի.-ի հետ նա սկսեց աշխատել կրթության և դաստիարակության ոլորտում իրավիճակը կայունացնելու ուղղությամբ՝ հատուկ ուշադրություն դարձնելով դպրոցների ուսուցիչների և ուսուցիչների աշխատավարձի պարտքերի կրճատմանը։մանկապարտեզի դաստիարակներ.

Ընդհանուր և մասնագիտական կրթության նախարարությունը 1999 թվականի մայիսին վերանվանվեց Ռուսաստանի Դաշնության կրթության նախարարություն: Նույն թվականին հաստատվել է 2000 թվականից մինչև 2004 թվականն ընկած ժամանակահատվածի համակարգի զարգացման և կատարելագործման պետական ծրագիրը։ Ֆիլիպովի նախաձեռնությամբ սկսվել է կրթության համակարգի և սկզբունքների ակտիվ նորացում։ 2000 թվականի սկզբին Ֆիլիպովը Մոսկվայում անցկացրեց Ռուսաստանի ուսուցիչների և մանկավարժների համագումարը, որը նախորդ նախարարները չէին անցկացրել։

Վլադիմիր Միխայլովիչն իրականացրեց կրթական համակարգի գրեթե ամբողջական արդիականացում։ Ապահովված դպրոցներով ավտոբուսներով, իրականացվել է ինֆորմատիզացիա ուսումնական հաստատություններում, մշակվել և ներդրվել են հանրակրթության նոր չափորոշիչներ։ Մեկնարկել է միասնական պետական քննության աստիճանական ներդրումը. Սկսեց գործել երկրի բուհերում համալսարանական, տարածաշրջանային և համառուսաստանյան օլիմպիադաների հիման վրա ուսանողների հավաքագրման համակարգը։ Հաստատվել են որոշ բարձրագույն ուսումնական հաստատություններ սովորելու նպատակով երիտասարդների նպատակային քվոտային ուղարկելու կանոնները և շատ ավելին։

Ռուսաստանի կրթության և գիտության նախարարություն

2004 թվականին վարչապետ Մ. Ֆրադկովը Ա. Ա. Ֆուրսենկոյին արդյունաբերության նախարարությունից տեղափոխում է Կրթության և գիտության նախարարություն:

Ռուսաստանի կրթության և գիտության նախարարը (այժմ այսպես է կոչվում նախարարությունը) իր աշխատանքը սկսեց՝ շարունակելով Ֆիլիպովի նախաձեռնած բարեփոխումները։ Նրա օրոք բոլոր տասնմեկերորդ դասարաններում վերջապես ուժի մեջ է մտել միասնական պետական քննությունը։ Բարձրագույն կրթությունը դարձել է երկաստիճան՝ բակալավրիատ և ավարտական։ 2012 թվականին, երբ Վ. Պուտինը կրկին նախագահ դարձավ, Ֆուրսենկոն աշխատանքի անցավ իր մոտմեքենա.

Թափուր աթոռին նշանակվել է MISiS-ի ռեկտոր Դմիտրի Լիվանովը։ Նա բուհերի կրճատումների կողմնակից էր։ Նա առաջարկեց բոլոր անարդյունավետ բարձրագույն ուսումնական հաստատություններին զրկել բյուջետային ֆինանսավորման լիցենզիայից։

Նախարար այսօր

Ո՞վ է այժմ Ռուսաստանի կրթության նախարարը. 2016 թվականի օգոստոսից այս պաշտոնը զբաղեցնում է պատմական գիտությունների դոկտոր Օլգա Վասիլևան։ Վստահված պաշտոնում մեկ տարվա աշխատանքի ընթացքում նա իրեն դրսևորեց, ինչպես Ռուսաստանի կրթության բոլոր նախկին նախարարները, որպես հայրենական գիտության և կրթության բարգավաճման համար հոգացող պաշտոնյա։